Clasificación de los Géneros Periodísticos en el fotoperiodismo.

Beschreibung

Mapa Mental
yeximar perez
Mindmap von yeximar perez, aktualisiert more than 1 year ago
yeximar perez
Erstellt von yeximar perez vor etwa 8 Jahre
7
0

Zusammenfassung der Ressource

Clasificación de los Géneros Periodísticos en el fotoperiodismo.
  1. Los géneros fotoperiodísticos son estructuras operatorias, establecidas para facilitar la organización de los diferentes tipos del discurso contenidos en una fotografía o conjunto de las mismas.
    1. Se Clasifican en:
      1. INFORMATIVOS
        1. Foto noticia
          1. Se refiere a una o varias fotografías periodísticas que dan a conocer un acontecimiento noticiosos relevante en el momento de su clímax informativo.
            1. La fotografía como noticia en sí misma.
              1. La síntesis de un acontecimiento (Brajnovic, 1974).
                1. A veces se publica en serie.
                  1. Requiere de un texto breve que la complemente.
                2. Foto-reportaje corto
                  1. Se entremezclan dicha forma narrativa y la descriptiva, para relatar progresivamente (con fotografías periodísticas significativas los fenómenos sociales de actualidad vinculados a la información diaria. El tiempo de entrega es casi inmediato y se desarrolla en conjuntos de 4 a 10 fotografías aproximadamente.
                    1. Serie de imágenes sobre un mismo tema.
                      1. Con principio, intermedio y final.
                        1. CLASIFICACIONES:
                          1. Según Galvao:
                            1. De actualidad: hechos recientes:
                              1. Inundaciones, manifestaciones, etc. Sobre asuntos de interés permanente vistos con un nuevo ángulo, porque un hecho novedoso los haya hecho resurgir o porque se considere que hay un nuevo punto de vista que aportar sobre el mismo. Sobre materia inventada, a propuesta de la línea editorial del medio, sin relación con la actualidad. Predominio del aspecto “recreativo”.
                            2. Según Llovera y Bambrilla:
                              1. Geográficos: Muestran localidades y paisajes.
                                1. De costumbres: Aspectos característicos sobre la vida de personas y pueblos.
                                  1. De acción: representación gráfica de un acontecimiento (levantamientos, guerras, manifestaciones, etc).
                              2. Según Cebrián Herreros:
                                1. De noticia: Motivado por una noticia compleja, ofrece una profundización en los antecedentes (“histórico” o “de archivo”)
                                  1. De denuncia: situaciones políticas, sociales, etc. Busca llamar la atención de los lectores.
                                    1. De archivo. Utiliza fotos de acontecimientos ocurridos en el pasado y en ocasiones las combina con fotos actuales.
                                  2. Reportajes espectaculares. Buscan resaltar el lado más llamativo del acontecimiento, bien por la grandiosidad del mismo, bien por la grandiosidad del registro fotográfico
                                    1. Costumbristas: Tradiciones y folklore. Incluye los “de sociedad”. Científicos: sobre temas de interés científico.
                                      1. Atemporales: Sobre hechos históricos, monumentos, viajes, etc. Se aprovecha alguna circunstancia para vincular el tema a la actualidad.
                          2. OPINATIVOS
                            1. Foto-reportaje profundo (gran reportaje).
                              1. El uso precisa de una investigación exhaustiva y de una planeación previas para abordar de manera crítica, detallada y en profundidad El número de fotografías requeridas es definido por el periodista.
                              2. Ensayo fotoperiodístico
                              3. DE ACTUALIDAD
                            Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                            ähnlicher Inhalt

                            Klausurfragen aktuell
                            Anne Malten
                            Deutsch Einstufungstest Niveau A1.2
                            SprachschuleAktiv
                            Was darf mit ins Flugzeug?
                            B G
                            Mediengestalter Abschlussprüfung 2015
                            Jonas Deh
                            10 Lernmethoden
                            Laura Overhoff
                            Schülern richtig Feedback geben
                            Laura Overhoff
                            TK 4 Demokratie und Mitwirkung
                            Christine Zehnder
                            Vetie - MiBi 2013
                            Fioras Hu
                            IKA-Theoriefragen Serie 05 (15 Fragen)
                            IKA ON ICT GmbH
                            Veti Pharma
                            Anna Leps
                            Vetie Histopatho 2012 und 2011
                            Ann-Kathrin Riedel