Zusammenfassung der Ressource
1º Planejamento Anual - 2017 8º ano
- EIXO 1: PRODUÇÃO DO
ESPAÇO GEOGRÁFICO
- TEMA 1: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DESENVOLVIMENTO
ECONÔMICO
- TÓPICO1:
CONCEITOS
GEOGRÁFICOS
- G4-Estabelecer relações frente
aos processos de transformação
do espaço geográfico.
- G1-Conceituar e
diferenciar as categorias
espaciais
- G2-Analisar o
espaço
distinguindo suas
categorias
- G3-Reconhecer
as desigualdades
socioeconômicas
no espaço
geográfico.
- TÓPICO2:A construção do
espaço geográfico
- G9-Identificar o papel das
técnicas/tecnologias e redes na
organização do trabalho e/ou
da vida social.
- G8-Analisar
fatores
responsáveis
pela
diversidade
de
espaços
geográficos.
- G7-Estabelecer relações entre os
aspectos culturais e diferentes
formas de organização do espaço
geográfico
- Globalização, comércio mundial e blocos
econômicos
- G6-Identificar a
integração de aspectos
físicos e humanos no
espaço geográfico.
- economia nos continentes americano e africano
- G6-Identificar a
integração de
aspectos físicos e
humanos no espaço
geográfico.
- G10-Inferir sobre a
ação antrópica na
construção e produção
do espaço geográfico.
- TÓPICO3: Relações de
poder,tendências da
globalização, geopolítica
eterritorialidades
- G11-Identificar as
divisões regionais
mundiais
- G13-Reconhecer as
influências da
globalização e das
estruturas produtivas
na produção do espaço.
- G14-Analisar as redes e fluxos
de informação na sociedade
global.
- G18-Reconhecer o papel do Brasil
no contexto político, social e
ambiental internacional.
- G19-Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais,
políticos, econômicos ou ambientais ao longo da
história.
- Conflitos
étnico-nacionalistas e
separatismo
- Globalização e redes
da economia global
- G15-Estabelecer relações entre os
processos de transformação no
espaço geográfico
- G16-Analisar a
formação dos
blocos econômicos.
- G17-Reconhecer a gênese
dos conflitos do mundo
contemporâneo.
- Conflitos
étnico-nacionalistas e
separatismo
- Regionalização mundial
- TEMA 2: DINÂMICA
POPULACIONAL
- EVOLUÇÃO POPULACIONAL NO BRASIL E
NO MUNDO
- G20-Analisar
a dinâmica
populacional.
- G26-Analisar a distribuição da
população sobre os diversos
setores da economia
- População mundial
- G22-Analisar a
estrutura etária da
população
- G24-Analisar a
mobilidade espacial
da população
- EIXO: 5 - CIDADANIA, TRABALHO E A
DINÂMICA DAS PAISAGENS
- TEMA: APROPRIAÇÃO DO
LUGAR COMO CONQUISTA DA
CIDADANIA
- Espaço e
Cidadania
- G74-Reconhecer a
importância da memória
produzida pelas sociedades
no espaço-tempo
- G75-Relacionar os
conceitos de Estado,
nação e povo ao
processo de cidadania
- G79-Identificar os mecanismos de
resistência e permanência dos traços
de identidade cultural dos diversos
grupos sociais
- África: Heranças e diversidades
- O Brasil na América e na África
- G76-Avaliar a importância da
multiplicidade de vivências no
espaço-tempo
- G78-Analisar as lutas
sociais e conquistas
obtidas a partir das
mudanças na legislação
e/ou nas políticas públicas
- ''Africa: conflitos e geopolítca
- EIXO :2 - A
INSTRUMENTALIZAÇÃO GRÁFICA
E CARTOGRÁFICA PARA ANÁLISE
ESPACIAL
- TEMA : PERCEPÇÃO, ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO E LINGUAGEM CARTOGRÁFICA
- T1: Lateralidade
- G27-Reconhecer situações
cotidianas que envolvam
lateralidade.
- G29-Operar com
relações espaciais
topológicas
- G30-Operar com
coordenadas
geográficas e fusos
horários
- Regionalização mundial
- G31-Operar com noções de
orientação e localização por meio
de pontos de referência e novas
tecnologias.
- Diferentes modos de ver o mundo
- T2:Linguagem cartográfica
- G33-Analisar mapas.
- G34-Identificar a localização
dos continentes, oceanos e
mares no mapa-múndi.
- G36-Interpretar e
analisar gráficos
e tabelas.
- G37-Analisar os
discursos
presentes no
mapa.
- G38-Reconhecer a importância
da cartografia no planejamento
de políticas públicas.
- Os continentes e os oceanos
- G39-Estabelecer relações
dos aspectos geográficos
espaciais em diferentes
escalas.
- G42-Analisar os diversos gêneros
literários que operam com dados e
informações cartográficas.
- G41-Operar com
ferramentas
cartográficas: escalas,
legenda, orientação,
coordenadas, projeções.
- América e África: Posição geográfica
- EIXO: 3 - A DINÂMICA DA
NATUREZA
- SISTEMAS NATURAIS
- T1: Estrutura emorfodinâmica
- G43-Reconhecer a
dinâmica da natureza e
suas interações com a
sociedade.
- G45-Identificar os
diferentes elementos
naturais em
diferentes Paisagens.
- G44-Identificar
causas e
consequências dos
processos naturais.
- G46-Analisar feições e
fenômenos da
morfologia do relevo.
- T2: Interdependência entre
os elementos da natureza
e sua relação com a
atividade humana.
- G48-Identificar,
localizar e
caracterizar os
biomas em
diferentes escalas.
- G53-Identificar os efeitos da ação
antrópica e seus impactos no
ambiente.
- Globalização e meio ambiente
- G47-Descrever como os
elementos naturais
interferem na vida e nas
atividades humanas.
- G49-Reconhecer e compreender a
importância da preservação dos
elementos da natureza para a
manutenção da vida no planeta.
- Aspectos físicos da América e África
- T3: Biodiversidade e recursos naturais
- G55-Diferenciar as noções de
preservação, conservação,
degradação ambiental em
diferentes escalas.
- G56-Identificar
as causas e
consequências
dos impactos
ambientais.
- G57-Reconhecer
práticas
de
sustentabilidade
planetária.
- G54-Identificar formas de
apropriação da natureza pela
sociedade.
- EIXO 4: MEIO AMBIENTE E DINÂMICA
POPULACIONAL
- TEMA 1:TEMA 1:
RECURSOS, ENERGIA
E A QUESTÃO
AMBIENTAL
- T1:Os recursos
naturais no
Brasil e no
Mundo
- G60-Identificar e localizar os principais
recursos minerais no Brasil e suas
regiões produtoras.
- G61-Analisar os
impactos ambientais
da exploração
mineral.
- G62-Identificar a
distribuição dos
recursos hídricos,
compreendendo
os diversos usos
- América e África: Economias de base mineral
- T2:As fontes de
energia, suas
utilizações e
implicações
socioambientais
- G64-Identificar as fontes de energia
renováveis enão-renováveis no Brasil
e no mundo.
- G69-Analisar as estratégias
governamentais voltadas para
política energética no Brasil e
no mundo.
- G65-Localizar as principais
áreas de exploração de
fontes energéticas
renováveis e não-renováveis
no mundo.
- TEMA 2: DINÂMICA
SOCIOESPACIAL E MEIO
AMBIENTE
- Dinâmica
socioespacial e
suasconsequências
ambientais
- G70-Caracterizar as
consequências das técnicas
agrícolas sobre os ambientes.
- G71-Analisar os processos
produtivos, a circulação de
riquezas e suas implicações
socioeconômicas.
- G72-Reconhecer os
problemas
ambientais de
origem industrial.
- Globalização e meio ambiente
- G73-Analisar os problemas
ambientais no meio urbano
rural.
- Agricultura e indústria na América e África