Zusammenfassung der Ressource
APRENDIZAJE VIRTUAL EN RED
- Comunidades virtuales que se
enfocan en cubrir las
nesecidades de aprendizaje.
- INNOVACIÓN DIDÁCTICA: se requiere un contexto
formal,un curso o espacio de encuentro regulado.
Sitio donde se pueda preguntar, solucionar
problemas, acceder a información, realizar
transferencia de conocimiento.
- INNOVACIÓN PEDAGÓGICA: el aprendizaje en red
genera nuevas opciones educativas para reforzar y
transformar las prácticas del aprender. Provee
oprtunidades y resultados en el enseñar y aprender.
- INNOVACION PEDAGÓGICA: produce reacciones entusiastas de los e-estdiantes,
mejora las vías tradicionales de enseñanza y aprendizaje,
abriendo nuevos caminos para la comunicación, la
colaboración y producción de conocimientos.
Anmerkungen:
- Autor: Alvaro Bernal Rojas
Docente UNAD - ECACEN
06-04-2014
- PERMITE PROCESOS DE INNOVACIÓN: rompe el
concepto tradicional del proceso de enseñanza
aprendizaje. Se constituye en un proceso abierto al
mundo, sus principales recursos son internet y las
personas que se conectan a travás de la red, todos
implicados en el proceso formativo.
- ELEMENTOS DEL APRENDIZAJE EN RED: -Conjunto
de personas. -Tecnología en instituciones, factor
humano desde el momento en que decide compartir
recursos o cooperar en su creación
- PROMUEVE LA INCLUSIÓN SOCIAL: el
aprendizaje en red puede hacerse atractivo para
sectores sociales excluidos del sistema educativo
formal. La inclusión social es un criterio de actuación
que promueve la alta dirección de la Unad.
- INNOVACIÓN EVALUATIVA: el modelo evaluativo de la
Unad, distribuido en una evaluación inicial, una
intermedia y una final, cobra especial importancia en la
medida que los e-estudiantes pueden aportar a través de
la red, sus productos tanto en forma individual como
grupal.