Arbeits- und Anforderungsanalyse

Anmerkungen:

• Grundlage für PA, PE, PB

1. Anwendungsfelder
   1. Tätigkeitsbeschreibung
      1. Tätigkeitsklassifikation €
         1. Tätigkeitsbewertung
            1. Training
               1. Sicherheit
2. Quellen

   Anmerkungen:

   • Aufschluss über Art, Bedingungen und Konsequenzen der Tätigkeit, sowie der Anforderungen und Leistungskriterien
   1. Dürchführende
      1. MA, Vorgesetzter, Analystiker
   2. Analysemethode
      1. Beobachtung
         1. Interview
            1. Fragebogen
   3. BerufeNet

      Anmerkungen:

      • beschreibt Berufe umfassend  -Aufgaben und Tätigkeiten
3. Zugänge bzw. Methode
   1. Erfahrung intuitiv

      Anmerkungen:

      • Bestimmung der Anforderungen über rationale Expertenurteile Beschäftigung mit dem Eigentümlichkeiten der Berufe 
      1. Voraussetzung Erfahrung
   2. Arbeitsplatz- analytisch empirische Methode
      1. Fragebogen
         1. Interviews
   3. Personenbezogen- empirische Methode

      Anmerkungen:

      • Erhebung der Merkmalsausprägungen der im Beruf tätigen & dort erfolgreichen und zufriedenen Personen
      1. Gruppen- vergleiche
         1. stand. Interviews
4. Verfahren

   Anmerkungen:

   • Kategorisierung arbeitsanalytischer Verfahren nach der Art bzw. Analyseebene der erfassten Arbeitstätigkeiten
   1. Eigenschafsanforderungen

      Anmerkungen:

      • Ziel: Formulierung relevanter Fähigkeiten und Eigenschaften intuitive Zusammenstellung von Eigenschaftslisten unbrauchbar
      1. Big Five
         1. Leistungsmotivation
            1. Kreativität
      2. Messung
         1. FJAS

            Anmerkungen:

            • Analytische Vorgehensweise 73 Anforderungen aus 5 Bereichen - Kognitive, Psychomotorische, Physische Merkmale, Sensorik, Soziale Fähigkeiten
            1. Ablauf
               1. Phasen: Qualitativ, Übergang Quantitativ
   2. Verhaltensanforderungen

      Anmerkungen:

      • Analyse des zur Aufgabenerfüllung notwendigen Arbeitsverhaltens Am verbreitetsten 
      1. Lernfähig
         1. Pünktlichkeit
            1. Soziale Kompetenzen
      2. Messung
         1. FAA

            Anmerkungen:

            • Fragebogen zur Arbeitsanalyse Annahmen: Anforderung löst unabhängig dasselbe Arbeitsverhalten aus. Statistische Erfassung 
            • Voll standardisiertes Beobachtungs-Interview Verfahren 221 Items in vier Gruppen: - Aufnahme  - Ausführung - Arbeitsrelevante Beziehungen - Umgebungseinflüsse 
            1. Vor und Nachteile

               Anmerkungen:

               • Vor:  - Standardisierte Erfassung - branchenübergreifender Einsatz Nach: - Probleme bei Veränderung in der Arbeitswelt - strittige Reliabilität
         2. CIT

            Anmerkungen:

            • Methode kritischer Ereignisse - halbstandardisiert - Ermittlung von Schlüsselereignissen
            1. Beobachtung kritischen Verhaltens
   3. Qualifikations- Aufgaben- und Ergebnisanforderungen
      1. Wissen und Kompetenz im Fachgebiet
      2. Aufgaben- durchführung, konkrete Tätigkeit
      3. Kennzahlen- orientiert