UNIDAD 2

UNIDAD 2

ACTIVIDAD HUMANA
1. CIBERCULTURAS
  1. EL ESTADO ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN Y EL ANALISIS
    1. LAS TIC
      1. FUNDAMENTALES EN EL SISTEMA SOCIAL
  2. APORTA ELEMENTOS DE COMPRENSIÓN
    1. ENTRE : °PERSONAS °CIBERESPACIOS
      1. La información está disponible instantáneamente (Bauman, 1999).
    2. Andrew Leyshon (1995), en su esfuerzo teórico por comprender la dinámica de los procesos de globalización y fragmentación del mundo, identifica dos tendencias básicas
      1. CONVERGENCIA TIEMPO - ESPACIO
      2. COMPRENSIÓN TIEMPO- ESPACIO
  3. CIBÉR -- CULTURA
    1. CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS DE MODOS DE VIDA SEGUIDOS POR UN PATRÓN
      1. DIFERENTES FORMAS DE INTERACCIÓN Y AMBITOS
    2. ÁMBITO ARTIFICIAL CREADO POR MEDIOS DE COMUNICACIÓN
    3. Lo global como artificial y lo local como auténtico. Lo global como mezcla y lo local como puro.
    4. SE SITUA ENTRE
2. PSICOLOGÍA CULTURAL...
  1. ANALIZA DIFERENTES TEORÍAS
    1. PERMITIENDO
      1. ENTENDER EL PRESENTE
        ENTRE MENTE Y CULTURA
      2. RENOVAR EL ANALISIS DE LA RELACION
        MENTE Y CULTURA
        RECONOCIENDO : LA NATURALEZA BIOLÓGICA Y CULTURAL DEL SER HUMANO
        DOS LINEAS DEL PENSAMIENTO
        TRADICIÓN POSITIVISTA Y REALISTA DE LA ILUSTRACIÓN
        POSICIONES RELATIVISTAS
        COMPRENDIENDO SUS VISIONES ACTUALES Y PROPORCIONANDO DATOS HISTÓRICOS CON RELACIÓN AL PENSAMIENTO DE HOY
        DE ALGUNA MANERA LA CULTURA ES UN FENOMENO INDIFERENCIABLE EN LA PROPIA MENTE . (COVETÓN) , 1977)
        RELACIÓN DE LAS EVOLUCIONES
        PSICOLOGÍA DE WUNDT O PSICOLOGIA DE LOS PUEBLOS
        PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL COMTEMPORÁNEA
        GENERO REVOLUCIÓN COGNITIVA
        DEFENDIENDO LOS PROCESOS SUPERIORES COMO PARTE DE UNA CIENCIA DESCRIPTIVA E HISTORICA
        MÉTODOS COMPARATIVOS, OBSERVACIONALES, HISTORICOS
        EDNOGRAFIA
        LINGUISTICA
        PSICOLOGÍA SOCIAL
  2. CONCIDERADA NO COMO CAMPO ESPECIFICO DE INVESTIGACIÓN SI NO MODO DE HACER PSICOLOGIA
3. ViGOTSKy
  1. A. N. LEÓNTIEV
    1. LURIA,
      1. TRIADA INICIAL
  2. CREADOR DE LA PSICOLOGIA HISTORICO CULTURAL
    1. CLAVE DE LA ESTRUCTURA, TEORÍAS Y METODOLOGIAS
  3. PLANTEA:. LO SOCIAL COMO LA ESENCIA DE LO PSÍQUICO.
    1. LA SOCIOGÉNESIS - funciones psíquicas superiores
      1. LA LEY GENÉTICA DEL DESARROLLO CULTURAL
        PRIMERO SOCIAL (externo) , LUEGO PSÍQUICO (interno)
      2. PROESOS DEL DESARROLLO
      4. Vigostky y seguidores concretan las características de las FPS:
        a) La naturaleza social, b) la autorregulación c) la realización consciente y d) el carácter mediatizado
4. ACENTUA SU RELACION DIALECTICA ENTRE :
  1. SUJETO
    1. RELACIÓN - OBJETO REGULA LA ACTIVIDAD
  2. OBJETO
    1. SUJETO - TRANSFORMA Y SE TRANSFORMA
5. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS
  1. ORIENTACIÓN
    1. °NECESIDADES °MOTIVOS °TAREAS
      1. TENER CLARO
        " FINALIDAD "CONDICIONES "LOGROS
  2. EJECUCIÓN
    1. °ACCIONES °OPERACIONES
      2. Zínchenko, Wertsch (1988) precisa la acción mediada por instrumentos y orientada hacia un objetivo, como la unidad según el enfoque vigotskiano
        Leóntiev (1989) sostiene que dominar el instrumento, como también el significado, implica dominar, el proceso, la operación. No sólo en el niño, sino también en el adulto es necesario desarrollar sus capacidades para que emplee funcionalmente los signos culturales.
6. DOS TIPOS
  1. EXTERNA E INTERNA

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	Erstellt von Blanca Gonzalez vor fast 8 Jahre