Comunicación Educativa

Teoría de la aguja hipodérmica o bala mágica
1. Origen
  1. Entre la primera y segunda Guerra Mundial
2. Caracteristicas
  1. Representa el concepto de la comunicación de masas
  2. El púbico era un blanco altamente vulnerable y fácilmente controlado
Modelo Comunicativo de Investigación
1. Paradigma de Lasswell
  1. Creador
    1. Harold D. Lasswell
  2. Elementos:
    1. Quién. "quién" es el emisor
    2. Dice qué. Es el mensaje
    3. Por cuál canal. Son los medios usados para transmitir el mensaje
    4. A quién. Representa el estudio del receptor
    5. Con qué efecto. Análisis del impacto del mensaje publicitario
Teoría del Two Step Flow Communications o Doble flujo
1. Flujo de comunicación uno
  1. Consite en la comunicación tradicional, la cual fluye desde los medios de comunicación hacia los individuos
2. Flujo de comunicación dos
  1. Esta se divide dos pasos para explicar su impacto en la opinión pública, primer lugar están los medios y en segundo los líderes que transmiten el mensaje
3. Caracteristicas
  1. Es unidireccional
  2. El líder es un individuo externo
  3. La sociedad es una red de relaciones sociales
  4. El auditorio decide los líderes a seguir
Teoría matemática de la comunicación vinculada directamente a la cibernética
1. Creador
  1. Shanon y Weaver
2. Propósito
  1. Eficientar los canales de comunicación con el fin de resolver los problemas de saturación de información y tiempos de recepción de mensajes.
3. Elementos:
  1. Fuente. Origina el proceso de comunicación a través de palabras
  2. Transmisor. Su propósito es la transformación del mensaje
  3. Canal. Medio de transporte de las señales codificadas
  4. Receptor. Realiza la decodificación del mensaje
  5. Destinatario. Donde es recibido el mensaje
  6. Ruido. Interferencia o distorsión que se produce durante la transmisión del mensaje
La Tuba de Schramm
1. Creador
  1. Wilbur Schramm
2. Característica
  1. La comunicación es un proceso que se caracteriza por el establecimiento de relaciones interpersonales
3. Elementos
  1. Fuente (persona, televisión, medio impreso, etcétera).
  2. Mensaje (verbal o no verbal, diferentes formas de expresión).
  3. Destino (receptor del mensaje).
Teoría de la acción comunicativa
1. Características
  1. La sociedad es concebida como un conjunto integrado por sistemas complejos
  2. La verdad se produce por el consenso
  3. La acción comunicativa conduce al desarrollo de la inteligencia cultural

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