Se convierte en más activo
en el proceso de
aprendizaje, pasa de ser un
receptor de información a
un investigador.
El estudiante es ser capaz de
buscar información, seleccionarla
y analizarla para la enseñanza,
debe aprender a aprender.
El docente virtual debe aporta
conocimientos y poseer habilidades para
dirigir las intervenciones de los alumnos, a
fin que estos amplíen sus aportes a través
del trabajo colaborativo.
Rol del docente virtual
Capacidad de motivar
Dar información,
extender, clarificar y
explicar los contenidos
presentados.
Responder a los trabajos de
los estudiantes.
Asegurarse de que los alumnos
están alcanzando el nivel
adecuado.
Diseñar actividades para facilitar la
comprensión de la información y su
transferencia.
Dar la bienvenida a los
estudiantes que participan en
el curso en red.
Acciones del docente
Desde la perspectiva académica:
ayudar, orientar, asesorar e
informar al estudiante acerca de los
métodos y técnicas de estudio
Desde la perspectiva
pedagógica: fomenta la
autodirección del
aprendizaje
Desde la práctica
investigativa contribuye a la
búsqueda y recreación del
conocimiento a partir de la
realidad cotidiana.
Características del
estudiante virtual
La exposición de las ideas
debe ser claras y concisa.
Debe mantener una comunicación
frecuente, fluida y rápida con su
facilitador.
Tema 2.- El Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Madrid: Estructura y contenido. Las competencias de la Comunidad de Madrid: Potestad legislativa, potestad reglamentaria y función ejecutiva. La Asamblea de Madrid: Composición, Elección y funciones.