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Beschreibung
Mindmap von Ubher Cortes, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Ubher Cortes
vor fast 8 Jahre
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Agenda de Avance de aprendizaje
(AAA)
- Día actual de la AAA
- Especifica en qué día se encuentra
el módulo.
- Especifica en qué día se encuentra
el módulo.
- Medio de
desplazamiento en los
días del módulo.
- Son dos flechas que permiten navegar
dentro de los días del módulo para revisar
los aspectos relevantes de cada actividad.
- Son dos flechas que permiten navegar
dentro de los días del módulo para revisar
los aspectos relevantes de cada actividad.
- Información del módulo
- Presenta los datos generales del
módulo tales como su código, el
estado en que se encuentra, los
créditos académicos, fechas de
inicio y fin, además de los nombres
del profesor y del tutor.
- Presenta los datos generales del
módulo tales como su código, el
estado en que se encuentra, los
créditos académicos, fechas de
inicio y fin, además de los nombres
del profesor y del tutor.
- Elementos de Identificación
- Aparece solamente el día uno de la actividad.
Muestra el nombre del programa académico, el
nombre del curso ó módulo, número de créditos,
horas totales de trabajo, semanas de formación,
horas de Trabajo Semanal y el total de días de
trabajo.
- Aparece solamente el día uno de la actividad.
Muestra el nombre del programa académico, el
nombre del curso ó módulo, número de créditos,
horas totales de trabajo, semanas de formación,
horas de Trabajo Semanal y el total de días de
trabajo.
- Tabla Resumen de Actividades
- Especifica las actividades, el número de
semanas que dura dicha actividad, además
de su descripción y el porcentaje de cada una
con respecto a la valoración final.
- Especifica las actividades, el número de
semanas que dura dicha actividad, además
de su descripción y el porcentaje de cada una
con respecto a la valoración final.
- Competencia y
Contenidos a desarrollar.
- Aquí se define cuál es la competencia
específica de la actividad, así como los
contenidos Conceptuales, Actitudinales
y Procedimentales.
- Aquí se define cuál es la competencia
específica de la actividad, así como los
contenidos Conceptuales, Actitudinales
y Procedimentales.
- Secuencia
- Especifica cada unas de las acciones y
la secuencia que debe realizar el
estudiante para completar
satisfactoriamente la actividad, así
como también establece el tipo de
evidencia que se debe entregar.
- Especifica cada unas de las acciones y
la secuencia que debe realizar el
estudiante para completar
satisfactoriamente la actividad, así
como también establece el tipo de
evidencia que se debe entregar.
- Días totales
- Establece el número de días
con que el estudiante cuenta
para desarrollar de la
actividad
- Establece el número de días
con que el estudiante cuenta
para desarrollar de la
actividad
- Horas de trabajo
- Indica el número de horas que el
estudiante debe dedicar a desarrollar la
actividad.
- Indica el número de horas que el
estudiante debe dedicar a desarrollar la
actividad.
- Temas
- Establece los temas que
corresponden a la actividad y que
serán objeto de evaluación.
- Establece los temas que
corresponden a la actividad y que
serán objeto de evaluación.
- Recursos
- Muestra los diferentes materiales y
recursos que el estudiante puede
consultar para desarrollar
adecuadamente la actividad.
- Muestra los diferentes materiales y
recursos que el estudiante puede
consultar para desarrollar
adecuadamente la actividad.
- Tablero de Anotaciones
- Muestra las diferentes anotaciones
que se hayan enviado, tanto por
parte del profesor como por parte
del estudiante. Además permite
enviar una nueva anotación.
- Muestra las diferentes anotaciones
que se hayan enviado, tanto por
parte del profesor como por parte
del estudiante. Además permite
enviar una nueva anotación.
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