Desenmascarar el currículo oculto

Se habia utilizado antes y es publico por quien pregunta y con intención de ser explicito
1. El campo se estudia por filósofos de la educación y teóricos del curriculum
Significados de algunos autores
1. Sharp y Green lo han utilizado para dar a entender una visión del mundo
  1. Gordon: El currículo enseña de tal manera que los alumnos no suelen darse cuenta de que se les ha enseñado nada.
2. Vallance argumenta que la función ha sido explicita desde el principio.
  1. Jackson dice que el curriculo oculto se refiere a las expectativas oficiosas, valores y normas implícitos. Aunque todo es desconocido por estudiantes
3. Giroux considera que juega algo importante en los procesos formales.
  1. Snyder habla de las tareas latentes para la obtención de las recompensas en ese ámbito particular
4. Lakomski dice que los educadores no deben preocuparse por los efectos del currículo oculto
  1. Illich se centra en el impacto de la estructura invariable de la escuela. Ademas se centra en el ritual que oculta a los participantes.
Significados en la literatura
1. Mensajes implícitos, resultados de aprendizaje no intencionados, la estructura de escolarización y es como creado por los estudiantes
  1. El hecho de que un maestro aspire a enseñar lo oculto no excluye que el maestro quiera que los alumnos lo noten.
Oculto puede significar: que se oculta intencionalmente o de modo no intencionado .
1. Puede estar oculto para algunas personas pero no para otras, y generar intenciones sobre un tercero.
  1. La naturaleza de lo oculto no ofrece ninguna explicación valiosa.
Currículo formal
1. Los padres tienen derecho a conocer con detalle que deberia incluir un currículo formal.
  1. Los maestros no estan obligados a revelar sus intenciones, sin embargo deben tener respeto a sus alumnos.

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	Erstellt von Haydeé Ruiz vor fast 8 Jahre