Módulo 4: Personal Docente

Beschreibung

Taller Normas Academicas Mindmap am Módulo 4: Personal Docente, erstellt von Diana Patricia Euceda am 22/03/2017.
Diana Patricia Euceda
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Zusammenfassung der Ressource

Módulo 4: Personal Docente
  1. Valoración del Desempeño Docente
    1. Su importancia

      Anmerkungen:

      • Ayuda a identificar las fortalezas y debilidades del docente, con el propósito de implementar planes de mejora.
      1. Quiénes participan?

        Anmerkungen:

        • Participan los estudiantes, el profesor y el jefe inmediato
        1. Se realizará anualmente
        2. Requisitos de Ingreso
          1. Personal nuevo

            Anmerkungen:

            • Debe poseer el grado mínimo de maestría en el campo afín en el que aspira laborar, además de cumplir con los requisitos establelcidos en el Estatuto del Docente Universitario.
            1. Docentes que ya laboran en la UNAH

              Anmerkungen:

              • En el caso de los docentes que ya laboran en la UNAH deben tener un grado académico igual o superior al programa en el cual están integrados.
              1. Proceso de Inducción

                Anmerkungen:

                • Todos los profesores que se incorporen a la Carrera Docente deben recibir un proceso de inducción.
              2. Formación y capacitación
                1. Programa de educación permanente

                  Anmerkungen:

                  • El Instituto de Profesionalización y Superación Docente (IPSD) gestionará a nivel general un programa de educación permanente para los docentes en base a las necesidades de los docentes.
                  1. Proceso de capacitación

                    Anmerkungen:

                    • Todo docente universitario deberá participar, cada año, por lo menos en un proceso de capacitación facillitado por la institución.
                    1. Sistema de certificación y recertificación

                      Anmerkungen:

                      • La UNAH cuenta con un sistema de certificación y recertificación institucional y a largo plazo institucional de sus docentes.
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