INFANCIA, AUTONOMÍA Y
DERECHOS UNA CUESTIÓN
DE PRINCIPIOS
ANTECEDENTES GENERALES
LAS NACIONES UNIDAS ADOPTARA LA
DECLARACIÓN DE DE DERECHOS
HUMANOS
CARACTERÍSTICAS DE LA CDA
CARACTER INTEGRAL DE LA
COMUNICACIÓN Y PROTECCIÓN
INTEGRAL DE LOS DERECHOS DEL LOS
NOÑOS
UNA DE LAS MAS IMPORTANTES ES LA INTEGRIDAD DEL NIÑO
ABARCAR TODAS LAS DIMENCIONES DE LA VIDA Y DE LOS
DERECHOS DEL MENOR
ESTOS DERECHOS SON INTERDEPENDIENTES
EL NIÑO OBJETO DE DERECHOS, LA
AUTONOMÍA PROGRESIVA
CONSTITUIR UNA NUEVA CONCEPCIÓN DEL NIÑO Y
SUS RELACIONES FAMILIARES, SOCIALES Y EL
ESTADO
EL PASO DE LA NECESIDAD A LOS
DERECHOS
ES NIÑO ES CONSEBIDO COMO UN SUJETO DE DERECHO FRENTE AL ESTADO
Y LA SOCIEDAD SE RECONOCE EL DERECHO A SER PROTEGIDO EN SU
DESARROLLO
LA INFANCIA Y LOS
DERECHOS HUMANOS
ORIENTAN Y LIMITAN AL ESTADO
DECIDIO ACORDAR NUEVOS PACTOS DESTINADOS A ESTOS GRUPOS
PERMITE LA PARTICIPACION DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN LA SOCIEDAD
LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS TIENEN IGUAL DERECHO QUE TODAS LAS PERSONAS
ALGUNOS PRINCIPIOS QUE ESTRUCTURAN
LA CONVENCION
PRINCIPIOS DE INTERES SUPERIOR DEL
NIÑO, LA NO DISCRIMINACION, LA
AUTONOMIA Y PARTICIPACION
DE INTERES DEL NIÑO
DE LA NO DISCRIMINACIÓN
LA AFECTIVIDAD DE LOS DERECHOS
EL RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DEBE INFLUIR EN
DISTINTAS ÁREAS DE LA ACTIVIDAD DE LOS ESTADOS
PARTE LAS POLITICAS PUBLICAS , LA LEGISLACIONY EL
AMBITO DE LAS RELACIONES SOCILAES