METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS MULTIMEDIA ACCESIBLES

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TICs Mindmap am METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS MULTIMEDIA ACCESIBLES, erstellt von Leady Perez am 26/03/2017.
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Zusammenfassung der Ressource

METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS MULTIMEDIA ACCESIBLES
  1. Modelos disponibles
    1. modelos de teoría
      1. Modelo de texto, hiperenlaces y textos resaltados . Modelo de tabla no sensible . Modelo de locución Modelo de gráfico no sensible { Modelo de gráfico sensible { Modelo de mapa conceptual { Modelo de PDF
      2. modelos de evaluación
        1. Modelo de ABC ,Modelo de Verdadero/Falso ,Modelo de frases incompletas .
      3. Tareas que conforman cada fase
        1. Diseño del material didáctico
          1. Planificación del diseño. Análisis de la documentación del proyecto. Búsqueda y consulta de fuentes secundarias. Organización de la secuenciación modular y de unidades didácticas.
          2. Elaboración de contenidos
            1. Redacción
              1. Guinización
              2. Maquetación del material
                1. Plantillas de diseño
                  1. Plantillas de programación.
                2. Instrumentos a utilizar
                  1. Computadora, sofware,sonido,animacion,internet, video , interactividad entre otros...
                  2. Fases de esta metodología
                    1. Fase I: Diseño del material didáctico
                      1. Recomendaciones para diseño de material didáctico.
                        1. • Plantear un objetivo claro de aprendizaje para su presentación multimedia colaborativa. • Seleccione los contenidos y los recursos multimedia (texto, imágenes, gráficos, vídeos, música, etc.) que necesitará para lograr que las y los estudiantes cumplan el objetivo de aprendizaje de su presentación.
                      2. Fase III: Maquetación del material
                        1. Recomendaciones para la maquetación del material
                          1. Crear los archivos multimedia que formarán el curso basados en los guiones elaborados en la fase II. Diseñar de forma atractiva y motivadora reforzando con elementos interactivos multimedia que favorezcan la adquisición de lo aprendido (locuciones, imágenes, gráficos, etc.).
                        2. Fase II: Elaboración de contenidos
                          1. Recomendaciones para la Elaboración de contenidos
                            1. contemplar los elementos interactivos: definición de botones, vínculos, zonas de pantalla y espacios reservados, hipertexto, etc. -Tomar en cuenta los elementos multimedia: animaciones complementarias, audio, locuciones, sonido de fondo, videos, etc.
                          2. Productos a entregar en cada una
                            1. Creación Archivos multimedia y pautas de programación.Herramientas a utilizar y proceso de empaquetado SCORM.
                              1. 3ra fase
                              2. Análisis del Diseño a realizar,Planificación del diseño. , Análisis de la documentación del proyecto . Organizacion de las unidades didácticas. Titulo del material didáctico y duración.
                                1. 1ra fase
                                2. Redacción y Guión
                                  1. 2da fase
                                  2. plantillas de cada una de las pantallas y elementos que la componen.
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