Zusammenfassung der Ressource
ESCUELAS CONTABLES ECONÓMICAS
Finales del SXIX y comienzos del SXX
- ESCUELAS NEOCONTISTAS
- NEOCONTISMOS EN
ESTADOS UNIDOS
1era Mitad del siglo
XX
- Representantes: Sanders, Hatfield &
More
- Objetivos: * Explicar la contabilidad por referencia a
la propia practica de la misma (enfoque prágmatico).
*Establecer generalizaciones que justifiquen la
practica(inferencias deductivas
- Objetivos: * Justificar la practica contable.
*No explicar las razones de los movimientos
de las cuentas. *No construir teorias que
expliquen que es la contabilidad
- NEOCONTISMO
ECONOMICO
CENTROEUROPEO
- Representantes: Josep Skarza,
Frederich Hugli, & Leo Gomberg
- Postulados: *Economologia tiene como objeto la actividad de
la Economica de la empresa. estudia antes, durante y
despues. * La informacion de los libros presnetan
informacion que ouede servir como base para la futura
direccion de la empresa
- Objetivo: Causas y efectos de
los movimientos patrimoniales.
(credito= causa pasivo);
(Debito= efecto activo)
- NEOCONTISMO
ECONOMICO FRANCÉS
- Representantes: Jean Dumarchey,Rene de la
porte & Jean Bournisien
- Alcance: Se determina la contabilidad como la ciencia de las cuentas.
*La contabilidad trata de la concepcione trasnformacion y
clasificacion de los valoresmateriales o juridicos que influye en el
patrimonio. *Se apoya en la ecuación algebraica del balance ( Activo=
Pasivo + Situación Neta)
- Postulados: Se determina que la viariacion que entra en la ecuación con signo positivo
sera adeudada(debito), la variacion con signo negativo sera acreditada(credito).
*Funciones de la contabilidad: Historica, estadistica, económica, financiera, h¿juridica,
ordenación, comparación, controls
- Búsqueda basada en la teoria
economica del calculo del
beneficio empresarial
- Principal representante:
Mattessich
- 1.PERFECCIONAMIENTO Y
EXPANSIÓN DE LA ACTIVIDAD
ECONÓMICA. 2.INCREMENTO
DE LA DIMENSIÓN
EMPRESARIAL 3. INFLACIÓN
COMO FENÓMENO
EMERGENTE
- ESCUELA ALEMANA
DE LA ECONOMICA
DE LA EMPRESA
- Representante: Schmalenbach
- Se deriva de los
planteamientos
neocontistas Europeos
- Objetivo: Gestion de la economia y la
contabilidad basados en el concepto
del valor y beneficio
- Logros: * Se determina la periocidad
para calcular el beneficio y se ocnsidera
el cierre del ejerccio anual para ello.
*Se determina dos vertientes del
beneficio empresarial: Beneficio de
explotación y conyuntural
- Economicidad VS Rentabilidad
- ESCUELA DE LA ECONOMIA
HACENDAL
- Representante: Gino Zappa.
- Objetivo: Determina la existencia de una
unica ciencia que es la administración
económica hacendal. a su vez se divide en
tres ramas:* Doctrina Administrativa.
*Revelación Hacendal (Contabilidad).
*Organización Científica
- ESCUELA ECONOMICA DEDUCTIVA NORTEAMERICANA DÉCADAS DE LOS
AÑOS 50&60 "EDAD DE ORO "
- REPRESENTANTES:
MOONITZ & SPROUSE(1963)
EDWARDS Y BELL (1961).
CHAMBERS Y STERLING
(1970)
- Objetivos:Por inferencia
deductiva se construyen reglas
aplicables a casos concretos.
*Se enuncia postulados que
describen el entorno.
*Interpretaciones de la
contabilidad diferidas a su
ambito empresarial
- Desarrollos: *Valoracion y
reconocimiento del beneficio.
*Atribuciones del beneficio.
*Principio de realización. Concepto y
valoración de los activos
- Postulados: *Del entorno.
*Del ambito de la contabilidad.
* Imperactivos
- Caraceristicas: 1:Se busca le sustento de la contabilidad en
la teoria economica. 2. Se intenta la elaboración de u
conjunto adecuado de reglas contables. 3:Utilizacion de los
instrumentos logicos . 4 Abordos sobre el conocimiento de
la contabilida financiera
- ESCUELA PATRIMONIALISTA
- Representante: Vicenzo Masi.
- Objetivo: Estudio de todos los fenómenos
patrimoniales.(aspecto estático,dinámico,
cualitativo y cuantitativo.
- Finalidad: Recopilacion de informacion que puedan
ser estudiados y comprados para que puedan ser
utiles en la toma de decisiones