Escola Nova no Rio de Janeiro (1922-1935)

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Gustavo Dias
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Escola Nova no Rio de Janeiro (1922-1935)
  1. Conjunto de Reformas Educacionais apoiados por diferentes grupos sociais.
    1. Revolução na escola antes que ela seja feita nas ruas
      1. Tentativa de massificação da escola
        1. Cientifização da educação
          1. Testes de Q.I.
            1. Racionalização de métodos
              1. Classificação por "idades mentais"
            2. Nomes importantes: Anísio Teixeira Lourenço Filho Fernando Azevedo Carneiro Leão
              1. Influências: Durkheim; Dewey; Ferrigre e Binet
              2. 3 gestões reformadoras: Carneiro Leão; Fernando Azevedo; Anísio Teixeira
                1. Ações Editoriais
                  1. Aquisição de livros; Publicações de programas das reformas cariocas; inclusão de biblioteca como atividade obrigatória para os estudantes.
                  2. Intervenções nas escolas
                    1. Novos métodos pedagógicos (Ex: Sistema Platoon); Aumento da carga horária para estudantes; Apuração sistemática da eficiência e rendimento escolar.
                    2. Ações Administrativas
                      1. Criação de cursos de formação de professores; Reconstrução dos programas escolares; Instalação e melhoramento de serviços de ensino; Introdução de novos processos de classificação para alunos; Iniciativas de Reconstrução dos métodos de ensino; observação e experimentação de modelos experimentais de ensino.
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