8505527
Beschreibung
Mindmap von Adriana Navarrete, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Adriana Navarrete
vor mehr als 7 Jahre
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sociología de
la educacion
- niveles de analisis
- Macrosociológico
- Microsociológico
- Macrosociológico
- Define educacion desde
enfoque neoinstitucional
- como
- Institución o Unidad de analisis
- Y su relación con los niveles
- Micronivel
- Gobierno,
familia,
Noticias,
etc.
- Gobierno,
familia,
Noticias,
etc.
- Macronivel
- Estudiantes,
actitudes,
motivaciones, etc.
- Estudiantes,
actitudes,
motivaciones, etc.
- Micronivel
- Y su relación con los niveles
- Institución o Unidad de analisis
- Reproduce
Normas,
procedimientos,
mitos
racionalizados
- como
- Es una de las Ciencias de la Educación
- Posee Enfoques de comprensión sobre la Educacion
- Funcionalismo economicista
- Como capital
humano
- Representado por
Friedman y Becker
- Representado por
Friedman y Becker
- Como capital
humano
- Psicologista
- Como socializacion
- Representado
por Durkheim
- Representado
por Durkheim
- Como socializacion
- Pedagogía Critica
- Como emancipacion
- Representado por
Freire y Giroux
- Representado por
Freire y Giroux
- Como emancipacion
- Teoría del Conflicto
- Como alocacion
- Representado por Collins
y Bourdieu
- Representado por Collins
y Bourdieu
- Como alocacion
- Filosófico
- Como autoconstruccion
- Representado por
Humboldt y Kant
- Representado por
Humboldt y Kant
- Como autoconstruccion
- énfasis en enfoque NEOINSTITUCIONAL
- Complementado por
- Particuplarismo educativo
- Estructuralismo
- Teoría sociocritica
- Teoría de la reproduccion
- Particuplarismo educativo
- Basado en
- Teoría de la
Sociedad
Mundial
- Venida de
- MUNDIALES
- Que son
- Trasnacionales,
supranacionales
- Funcionalistas
- Por que
- Responden a las dinamicas
del mercado
- Privilegia a las Elites
- Responde a las
demandas economicas
- Responden a las dinamicas
del mercado
- Usando
conceptos
como
- Eficacia
- Eficiencia
- Estandarizacion
- Estratificacion
- Homogenizacion
- Eficacia
- Por que
- Trasnacionales,
supranacionales
- Ejercen fuerza en
- SISTEMAS EDUCATIVOS
- Dependen de
- Nivel de vinculo con
paises hegemonicos
- Nivel de vinculo con
paises hegemonicos
- Basados en
- Discursos de la política
Mundial del momento
- Discursos de la política
Mundial del momento
- Formando
- Proyecto Estado Nacion
- Modelo Cultural
- Mitos racionalizados
- Transferencia
educativa
- Orden
Educativo
Mundial
- Proyecto Estado Nacion
- Como consecuencia
- Supuesta
modernización
que no tiene en
cuenta
desigualdades
- Isomorfismo educativo
- Que determina en ultimas
- Politicas
- Filosofía educativa
- Reformas
- Modelos educativos
- Curriculo
- Politicas
- Que determina en ultimas
- Acoplamiento
suelto
- Estandarización
- En educación
básica, media y
universidad
- "Comunidad imaginada"
- En educación
básica, media y
universidad
- Supuesta
modernización
que no tiene en
cuenta
desigualdades
- Dependen de
- SISTEMAS EDUCATIVOS
- Que son
- MUNDIALES
- Fortalecida por el
contexto de
posguerra
- Venida de
- Teoría de la
Sociedad
Mundial
- Que es
- Una teoría critica
- Para
- Intervenir en
reformas,
procesos,
políticas, etc,
- Intervenir en
reformas,
procesos,
políticas, etc,
- Representada
por
- Meyer y
Ramírez y
Pineda.
- Meyer y
Ramírez y
Pineda.
- DE MODELOS
- Surgidos en
- Europa, Estados Unidos y Modelos
culturales modernos
- Europa, Estados Unidos y Modelos
culturales modernos
- Surgidos en
- Para
- Una teoría critica
- Complementado por
- Funcionalismo economicista
- Posee Enfoques de comprensión sobre la Educacion
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