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Beschreibung
Mindmap von walter leal, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von walter leal
vor mehr als 7 Jahre
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MARCO PEDAGÓGICO
- ¿Qué es Aprender?
- Cualificación
progresiva de las
estructuras
significativas
- ¿Para qué?
- Comprender su
realidad y actuar
frente a ella
- El aprendizaje parte de
la interacción con la
realidad y vuelve a ella.
- El aprendizaje modifica
integralmente la mente
humana y por lo tanto su
comportamiento
- Saber Hacer
- Saber
- Actitud
- Saber Hacer
- El aprendizaje parte de
la interacción con la
realidad y vuelve a ella.
- Comprender su
realidad y actuar
frente a ella
- ¿Para qué?
- Cualificación
progresiva de las
estructuras
significativas
- ¿Cómo funciona la
mente humana que
aprende?
- Tres sistemas
que
interactuan
- AFECTIVO
- Entorno
- Emociones,
sentimientos,
actitudes, valores,
principios
- Entorno
- EXPRESIVO
- Entorno
- Crear,
recrear,
Actos
comunicativos
- Entorno
- COGNITIVO
- Entorno
- Nociones,
proposiciones,
conceptos,
procedimientos, se
deduce, se infiere, se
comprende
- Entorno
- AFECTIVO
- Tres sistemas
que
interactuan
- ¿Cómo se diseñan actos de
Enseñanza eficaces para lograr
aprendizajes?
- Precisa tres
Preguntas
- ¿Cuáles son los
propósitos
educativos que
se alcanzarán?
- PROPÓSITOS
- PROPÓSITOS
- ¿Cuáles serán las
evidencias de que
estos propósitos
se han
alcanzado?
- EVALUACIÓN
- EVALUACIÓN
- ¿Cuáles son los
saberes que una
persona debe
adquirir para
desarrollar dichos
aprendizajes?
- ENSEÑANZAS
- ENSEÑANZAS
- DE LAS
RESPUESTAS A
ESTAS TRES
PREGUNTAS SE
DERIVAN LOS
ASPECTOS
DIDÁCTICOS DEL
ACTO EDUCATIVO
- ¿Cuáles son las ETAPAS
que deben desarrollarse
para que una persona
pueda desarrollar dichos
aprendizajes?
- SECUENCIAS DIDÁCTICAS
- ¿Cuáles son las secuencias
de actividades que deben
seguirse en el proceso de
E.A?
- ¿Cuáles son las secuencias
de actividades que deben
seguirse en el proceso de
E.A?
- SECUENCIAS DIDÁCTICAS
- ¿Cuáles son las
ACCIONES DE
INSTRUCCIÓN que deben
desarrollarse para que
una persona pueda
desarrollar dichos
aprendizajes?
- DIDÁCTICA
- ¿Qué
técnicas y
métodos
usar?
- ¿Qué
técnicas y
métodos
usar?
- DIDÁCTICA
- ¿Cuáles son los
RECURSOS que son
necesarios para que
una persona pueda
desarrollar dichos
aprendizajes?
- RECURSOS
- ¿Qué
medios
usar? TIC,
EPA,OVA,AVA
- ¿Qué
medios
usar? TIC,
EPA,OVA,AVA
- RECURSOS
- ¿Cuáles son las ETAPAS
que deben desarrollarse
para que una persona
pueda desarrollar dichos
aprendizajes?
- ¿Cuáles son los
propósitos
educativos que
se alcanzarán?
- Precisa tres
Preguntas
- ¿Qué papel cumple el
educador-instructor en el
aprendizaje?
- Rol fundamental de
Interactuar con la
mente del estudiante-o
aprendiz para guiarlo
hacia la adopción de
nuevas estructuras
- MODELADOR
INTERESTRUCTURANTE
- MODELADOR
INTERESTRUCTURANTE
- Rol fundamental de
Interactuar con la
mente del estudiante-o
aprendiz para guiarlo
hacia la adopción de
nuevas estructuras
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