Zusammenfassung der Ressource
EDUCACION Y PEDAGOGIA
- Educacion
- Papel de la educacion
- Desarrollar sentido de alteridad
- Fomentar el respeto interpersonal
- Desrrollar pensamiento critico
- Inculcar valores que garanticen la integridad
- Desarrolla las capacidades indivuales
- Permite el desarrollo dehabilidades sociales
- Permitir el desarrollo de las sociedades
- Los modelos educativos se forman segun:
- Contexto
- Necesidad
- Particularidad
- Politicas educativas
- Aprender a conocer
- Ideas, teorias y definiciones
- Aprender a hacer
- Capacidades, destrezas y habilidades
- Aprender a ser
- Actitud, autoestima, autonomia, responsabilidad
- Aprender a convivir
- Valores, solidaridad, empatia
- Educacion SENA
- Formacion de profesionales integrales
- Modelo educativo con innovacion y tecnologia
- Educacion enfocada en el sector productivo
- Educacion de calidfad
- Desarrollo humano integral
- Pedagogia
- Modelos
pedagogicos
- Tradicionalismos
- Educacion ligada a la iglesia antigua basada en educar con autoridad, infundiendo respeto y cumplimiento de las normas era el
rol principal del maestro.
- Conductismo
- La revolución industrial de finales del siglo XIX trae un modelo centrado en tareas para dar cumplimiento a una
empresa.
- Pedagogias activas
- visualizar al aprendiz como un ser humano libre y responsable de sus decisiones.
- Pedagogias criticas
- ejerza su rol con compromiso, solidaridad, conciencia crítica y espíritu reflexivo hacia los contextos políticos en los
cuales vive
- Pedqagogias socio constructivas
- además de la cognición, también considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras de las interacciones
sociales que permiten el proceso de aprendizaje en el estudiante.
- Pedagogias cognitivas
- se centra más que en la enseñanza, en el aprendizaje y, por ende, en el sujeto que aprende, en tanto él procesa y le
da sentido a la información