Zusammenfassung der Ressource
"CONDITIO, ONIS"
- RELACIÓN SUJETO-OBJETO, SE CONVIERTE
EN SUJETO-SUJETO CUANDO LAS
DISCIPLINA SE HACE ENSEÑABLE
- SUJETO
- PSICOFÍSICO ENTERO Y DOTADO
DE ESTIMULACIÓN
- "OBIETUM"
- "OBLICERE"
- "SUIECTUM"
- PERSONA
- BOECIO "SUSTANCIA"
NATURAL RACIONAL
- LAS DISCIPLINAS QUE SE ENSEÑAN SON
CIENCIAS QUE, TIENEN POR "OBJETO"
LOS UNIVERSALES EN TÉRMINOS DE
FENÓMENOS, PRINCIPIOS Y LEYES
- "SCIENTÍA" - SABER
- MÉTODO CIENTÍFICO
- NOMOTETICAS
- IDIOGRAFICAS
- PHAENOMEON,
FENOMENOS
- NUONEMO
- INTUICIÓN PARA LA RAZÓN
- "PRINCIPUIM"
- CONDICIÓN DE
LO ENSEÑABLE
- LA ENSEÑABILIDAD SE REFIERE A LA TEORÍA ACERCA
DE LAS CIENCIAS, QUE SE EXPRESAN A TRAVÉS DE
FORMAS DE ARGUMENTACIÓN ESPECÍFICAS EN
ENFOQUES, CORRIENTES Y PARADIGMAS
- ENGELS, "TRASHUMANTE"
- LATÍN, CURREN
- TENDENS
- PLATÓN, PARADIGMA
- MUESTRA,
EJEMPLO,PATRÓN,
MODELO Y COPIA
- TKUHN,T. CIENCIAS
-PARADIGMAS
- 2 PARADIGMAS EN LAS C.S
- "EXPLICATIVO"
- "INTERPRETATIVO"
- EL CONOCIMIENTO SE HACE
ENSEÑABLE A PARTIR DE MODELOS,
ES DECIR, DE REPRESENTACIONES
- MODELO
- REALIDAD COMO TAL
- EXPLICACIÓN
- REPRESENTACIÓN
- TEORÍA
- SISTEMA
- COMPRENDER
- EL
MÉTODO
- ATAJO, GRIEGOS
- RODEO
- INVESTIGACIÓN-INDAGACIÓN
- INDUCCIÓN-DEDUCCIÓN
- LA ENSEÑABILIDAD
- 2 ACTOS DELIBERADOS
- DISCIPLINA
- NATURALEZA
Y VOCACIÓN
- CURRICULUM
- PROCESO Y CRUCE
- PEDAGOGÍA
- PENSAMIENTO CRÍTICO
- MAESTROS