Zusammenfassung der Ressource
Evaluación
formativa y
autoevaluacón
- Crecimiento
personal
- Innovación y
cambio
- TÉCNICAS Y
ESTRATEGIAS DE
AUTOEVALUACIÓN
- DIARIOS
- RECOGE INFORMACIÓN
- CONTIENE
NOTAS
CONFIDENCIALES
- OBSERVACIONES
- SENTIMIENTOS
- REFLEXIONES
- INTERPRETACIONES
- HIPOTESIS
- EXPLICACIONES
- INSTRUMENTO
EXCELENTE
- INVESTIGAR
- DESARROLLO PROFESIONAL
- INCORPORA
- DESCRIOCIÓN
- REFLEXIÓN
- FORMATOS
- ABIERTOS
- ESTRUCTURADOS
- SEMIESTRUCTURADOS
- TEXTO
PARALELO
- DIVIDIDO EN DOS
COLUMNAS
- DESCRIPCIÓN DE
HECHOS
- REFLEXIONES
- PROPUESTA
INTERMEDIA
- DIARIO
- REGISTROS ANECDÓTICOS
- OTROS INSTRUMENTOS
- REFLEXIÓN
- EVALUACIÓN
- APTITUDES
DOCENTES
- ENFRENTAR
SITUACIONES
- ACTUACIÓN
DOCENTE
- SATISFACCIÓN
DOCENTE
- HERRAMIENTAS
APROPIADAS
- INSTRUMRNTOS
- RECONOCER
NECESIDADES
- CUESTIONAR
- CONOCERSE
- PARTICIPACIÓN
DEL ALUMNADO
- PUNTOS DEBILES Y
FUERTES
- NUEVAS IDEAS
- FASES DE LA
AUTOEVALUACIÓN
- PLANIFICAR
- LLEVAR A CABO
- COMPROBAR
- ACTUACR
- Para que nuestra
evaluación sea completa
debemos aprovechar la
visión de los colegas sobre
nuestras acciones
- Una herramienta útil
es la ventana de
Johari.
- La ventana de Johari nos
lleva a reflexionar acerca de
los beneficios de la
franqueza, la honradez y la
autenticidad en las
relaciones interpersonales.
- La ventana de Johari nos
hace ver la importancia
de ofrecer información
de retorno a los
compañeros de tipo:
- • Confirmatoria
• Correctiva
• Motivadora
- Es importante ofrecer
información que no
suponga un juicio, sino
que se base en datos
objetivos que ofrezcan
alternativas y que respete
el sentir de cada uno.
- EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
- PROCESO DE
EVIDENCIAS
- ACCIÓN
- INDICADOR
- ANÁLISIS Y PROPUESTA DE MEJORA
- APRENDIZAJE
- INSTRUMENTAL
- DIALÓGICO
- COLABORATIVO
- EVALUACIÓN