CONDICIONAMIENTO OPERANTE

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exquema conceptual Mindmap am CONDICIONAMIENTO OPERANTE, erstellt von myriam olarte galeano am 24/05/2014.
myriam olarte galeano
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CONDICIONAMIENTO OPERANTE
  1. SKINNER
    1. FUNDAMENTOS TEORICO SEN LOS CUALES SE BASO ESKINNER
      1. Skinner se baso en el la téoria del condicionamiento clásico de Pablov
        1. investiga con los antecedentes de ensayo y erro deTHORNDIKE
          1. Eskinner se basa en las tecnicas de seguimientos de signos
            1. en la conducta observable de watson
              1. y en la técnica del parpadeo
      2. conceptos y relaciones
        1. tanto el condicionamiento operante como el clasico
          1. observan el comportamiento animal
            1. y conductas aprendidas
              1. a un estimulo y respuesta
            2. los 2 condicionamientos
          2. sistema conceptual metodológico de reflejo condicional
            1. reflejo condicional es aquel que se da en nuestras actividades diarias los cuales se atiban en el sistema nervioso
              1. y que dan respuesta automáticamente a un estimulo
                1. ya sean innatos aprendidos o condicionados e incondicionados
                  1. según Pablov los reflejos son mas que una respuesta natural a un estimulo impropio que provoca un efecto que corresponde por naturaleza a otro estimulo
            2. sistema conceptual metodológico del condicionamiento operante
              1. analisis experimental o ''instrumental'
                1. es una ciencia natural del comportamiento que comprende tres subdisciplinas
                  1. 1. un analisis conceptual del comportamiento 2.investigación básica en AEC 3. analisis conductual aplicado
                    1. Operante: serie de actos que refuerzan para que aparezcan en el futuro
                      1. propio de eskinner son los tipos de programas de reforzamiento
              2. sistema conceptual metodológico del condicionamiento clasico
                1. tambíen llamado pavloviano modelo de aprendizaje
                  1. de estimulo respuesta o aprendizaje por asociaciones
                    1. tipo de aprendizaje asociativo que mostro iván pablov
                      1. con los estímulos condicionado la cual es aquella respuesta que puede desarrollarce gracias al aprendizaje previo
                        1. y con el estímulo incondicionado son aquellos impulsos a los que reaccionamos naturalmente
                2. procesos específicos utilizados por skinner
                  1. skiner afirma que el organismo necesita un reforzador
                    1. positivo o negativo
                      1. por esta razón su experimento con las palomas
                        1. caja de skinner
                          1. aparato condicionado para pichones
                3. presentado por : Myriam Olarte ID 000365374
                  1. Docente : CINDY CORDERO
                    1. REFERENCIAS
                      1. LA imformación utilizada en este esquema fue sacada de un articulo de la universidad de california año 1968
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