Zusammenfassung der Ressource
LA INVESTIGACION
ENFOQUES
Anmerkungen:
- Investigación: conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno. Aquí explicamos sus 3 enfoques.
- ENFOQUE CUALITATIVO Inducivo -
desarrollan preguntas
Anmerkungen:
- Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
- INVESTIGADOR
comienza
analizando el
mundo social
- Desarrolla una
teoría
consistente con
lo que observa
que ocurre
- Enfoque: recolecion de datos:
- No estandarizado
- No medición numérica
- Análisis no estdístico
- Enrevistas abiertas
- Revisión de documentos
- Discusiones de grupo
- Narraciones de experiencias personales
- Propósito
- Reconstruir la realidad
tal y cmo se observa,
factor social definido
- Llamado Holístico:
considera el todo
no las partes.
- CARACTERISTICAS:
- Muestra, recolección y análisis simultaneo
- Referido como investigación naturalista,
fenomenológica, interpretativa o
etnográfica
- Planteamiento del problema es
flexible se modifica conforme la
investigación avanza
- Se admite subjetividad de la persona
o grupo de investigación.
- No se prueban hipótesis estas se
generan al final o durante la
investigación
- Muestra pequeña, método inductivo, va
de lo particular a lo geeneral
- No se raliza análisis estadístico
- Recolección de datos basado en
percepción y puntos de vista de
participantes
- Basado en estudios de casos,
comunidades o culturas y sus
manifestaciones
- VENTAJAS
- Útil en etapa temprada de estudio
- NO necesita plan estricto
- Adquiere información
detallada y evidencias
visuales como fotos
- Observa el contexto en
sentido social
- DESVENTAJAS
- Proceso muy meticulos
- Visitón subjetiva del estudio
- Investigador interpreta de
acuerdo a su visión
- Consume mucho tiempo
- ENFOQUE CUANTITATIVO
Deductivo
Anmerkungen:
- Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis, con base en medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
- Conjunto de procesos secuencial
y probatorio
- Cada etapa precede a la otra no
deben saltarse
- 1. Inicia con una idea
- Criterios para
generar buenas
ideas:
- Intrigan, alientan
excitan
profesionalmente
- No son nuevas
son novedosas
- Sirven para
elaborar teorías y
solucionar
problemas
- Genera nuevas
interrogantes y
cuestionamientos
- 2. Objetivos y preguntas de investigacion
- 3. Revisión de literatura y
construcción de marco teórico
- 4. Hipótesis y variables
- 5. Desarrollo del diseño
- 6. Medición de las variables en un contexto
- 7. Análisis de mediciones método estadístico
- 8. Conclusión respeto a la hipótesis
- CARACTERISTICAS
- Se basa en estudios
previos
- Sigue el método
científico con
razonamiento
deductivo
- Se aplica la lógica
deductiva
- Se debe establecer primero
cuál es la problemática
- Establecer y proar la hipótesis
- Recolección y análisis de
datos, resultados datos
estadísticos
- Investigación
cuantitativa es objetiva
- Meta principal:
comprobar la hipótesis y teorías
- Se realiza análisis de causa y efecto
- ventajas
- Permite medir y
analizar datos
- Investigación
mas objetiva
- Se pueden
probar hipótesis
- Desventajas
- Contexto de
estudio ignorado
- No estudia fenómenos
en ambiente natural
- Debe estudiar amplias
poblaciones para ser
estadísticamente comprobable
- ENFOQUE MIXTO
Anmerkungen:
- Combinación de enfoque cualitativo y cuantitativo. La meta de la investigación mixta no es reemplazar a la cualitativa ni cuantitativa, sino utilizar las fortalezas de ambos tipos de indagación, combinándolas y tratando de minimizar sus debilidades potenciales.
- Implica la recolección u
análisis de datos
cualitativos y
cuantitativos
- Se realizan inferencias:
Meta Inferencias y mejor
entendimiento del
fenómeno estudiado
- CARACTERISTICAS
- percepción mas amplia y profunda del fenómeeno
- Planteamiento del problema mas claro, su estudio
y teorizar problemas
- Procedimiento crítico de valoración: datos mas
relecantes
- Apoya sólidamente inferencias científicas
empleadas aisladamente
- Efectúa indagaciones mas dinámicas
- potencia creatividad teórica por
procedimientos críticos de valoración
- Mejor exploración y explotación de datos
- Audiencia hostil: mayor éxito al
presentar datos
- Desarrollo de mayores y mejores
destrezas de investigación
- HERNANDEZ SAMPIERI 2010
- Fases comunes de los
métodos
- 1. Observación y evaluación de fenómenos
- 2. Establecen suposiciones/ideas, observación y evaluación.
- 3. Prueban y demuestran el grado de fundamento de ideas y suposiciones.
- 4. Revisan suposiciones o ideas por medio de pruebas o análisis
- 5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para
esclarecer, modificar, comentar, fundamentar suposiciones o
ideas, incluso generan otras.