MODELOS PEDAGOGICO TRADICIONAL

Características
1. Es un sistema rígido poco dinámico, nada para la innovación. - Se da gran importancia ala transmisión y memorización de la cultura y los conocimientos.
Principales Exponentes
1. Dewey: Nació el 20 de octubre de 1859 en Burlington, Vermont, Estados Unidos, Doctor en Filosofía en la Universidad de John Hopkins en 1884.
Rol del estudiante
1. “Recipiente vacío”. Lo espera todo del maestro.
Rol del docente
1. Protagonista de la enseñanza, transmisor de conocimientos, dictador de clase, reproductor de saberes.
Proceso de enseñanza
1. Enfocado a: o La representación e interpretación del docente. o Impartición de contendidos median el discurso oral. (Cátedra) o Dictado o Regularización de la inteligencia o Disciplina • Los conocimientos oCarecen de relación con las necesidades o Se consideran verdades Absolutas
Proceso de Aprendizaje
1. Incompetencia-Inconsciente Incompetencia-Consciente Competencia-Consciente Competencia-Inconsciente
Recursos educativos
1. Tipología de materiales clásicos Medios y materiales impresos en el currículo.
Metodo
1. Su fundamento fue la escolástica, significa método y orden. El profesor es el cimiento y condición del éxito educativo, a él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar lo que debe ser aprendido, trazar el camino por el que marcharán sus alumnos.

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	Erstellt von Sandra Torres vor mehr als 7 Jahre