Zusammenfassung der Ressource
Teoría de las situaciones didácticas
- forma alternativa de explicar
los procesos de enseñanza y
de aprendizaje
- 1970
- reflexiones de Brousseau sobre su
experiencia como maestro rural
- es una situación
construida con la
intención de que los
alumnos aprendan un
determinado saber.
- fase del proceso
en la cual se da el
aprendizaje y no la
enseñanza
- el docente no interviene en la puesta
en escena de los conocimientos que
el alumno debe construir
- El problema elegido por el docente debe provocar en el alumno las adaptaciones deseadas
- resolver actuando,
hablando, reflexionando
- se clasifican en situaciones
- de acción
- intercambio de
información no
codificada o sin lenguaje
- de formulación
- intercambios de información se realizan mediante
mensajes donde se utiliza un código lingüístico
- de validación
- intercambios de información tienen la forma de
juicios acerca del conocimiento en cuestión