966085
Beschreibung
Mindmap von frau_chica, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von frau_chica
vor mehr als 10 Jahre
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Lernstrategien
- Mnemonische Strategien
- Wiederholen
- Halten Infos im Arbeitsgedächtnis
um Übergang ins LZG zu
unterstützen
- Wiederholen
- Strukturierende Strategien
- Kategorisieren nach
semantischen Merkmalen
- Anfertigen von Exzerpten/Maps aus Texten
- Reduktion der Infos auf das Wesentliche,
bessere Organisation der Lerninhalte, spart
Arbeitsgedächtniskapzität
- Kategorisieren nach
semantischen Merkmalen
- Generative Strategien
- Elaboration, Analogien,Generieren von Fragen
- Anreicherung und Verknüpfung mit Vorwissen
- Elaboration, Analogien,Generieren von Fragen
- Probleme bei Strategieerwerb
- Mediationsdefizit
- Strategie wird weder spontan
gezeigt, noch von einem Modell
übernommen
- Mangel an kognitiven Vorraussetzungen
- Mangel an kognitiven Vorraussetzungen
- Strategie wird weder spontan
gezeigt, noch von einem Modell
übernommen
- Produktionsdefizit
- Strategie wird nicht spontan gezeigt,
kann aber nachgeahmt werden
- Mangel an megakognitiven Kompetenzen
- Mangel an megakognitiven Kompetenzen
- Strategie wird nicht spontan gezeigt,
kann aber nachgeahmt werden
- Nutzungsdefizit
- Strategie wird spontan gezeigt,
hat aber noch nicht den
erwarteten Nutzen
- Mangel an megakognitiven
Kompetenzen (wann&wie Strategie
einzusetzen ist)
- Mangel an megakognitiven
Kompetenzen (wann&wie Strategie
einzusetzen ist)
- Strategie wird spontan gezeigt,
hat aber noch nicht den
erwarteten Nutzen
- Mediationsdefizit
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