Zusammenfassung der Ressource
fundamentos
del
comportamiento
individual
- Enfoque
- Se centra en
- comportamiento de grupo
- Comportamiento individual
- Distorción de atribuciones
- Subestimar
- Automoplacencia
- Justificacion
- Actitud
- Componete
- conductual
- Comportarse de cierta manera
- Cognitivo
- Creencias,Opinión, Conocimiento, Información
- Afectivo
- Emocional o sentimental
- Loen Festigar
- Propuesta
- Teoría de la disonancia cognitiva
- Explica
- La relación entre la actitud y el comportamiento
- Teoría de la atribución
- Comportamiento
- Consenso, Distintivo, consistente
- Aprendizaje
- concepto
- Conducta voluntaria y aprendida
- Todo cambio de conducta que se deriva de la experiencia
- Aprendizaje soial
- Caracteristicas
- Experiencia,Proceso de atención,retención, reproducción,refuerzo
- Inteligencia emocional
- Elementos
- Conocimiento, control, motivación, en si mismo, empatia y habilidad social
- Indicadores
- tipo Mayers Briggs
- 4 Dimenciónes de la Personalidad (EI,SN,TF,JP)
- Personalidad
- Rasgos
- Locus de control, Maquiavelismo, Autoestima y autocontrol
- Modelos
- Abierto a las expresiones
- Agradable
- Estable
- Concienzudo
- Extrovertido
- Tipos
- Realista
- Convencional
- Artista
- social
- Emprendido
- Convencional
- ¿Qué es un grupo
- composición
- 2 o más personas que in teractúan y alcanzan objetivos concretos
- Función de roles
- Concepto
- Patrones de comportamiento esperado
- Conducta deseada
- niveles
- Individual, grupal, organizacional
- Mejora la estructura
- soluciona
- Conflictos en 2 o más personas
- determina
- La conducta Organizacional
- Refuerzo negativa y positiva
- Interaqcción
- General cultural
- Estudia
- Dinámica interna de los grupos, Instituciones, Comunidades, Relación en el medio
- responde a
- Manifestaciones congruentes
- Psicología Organizacional
- Objetivo
- Lograr fines de la Institución y aportar conocimientos
- Identidad
- Generar socialestabilidad
- Principios
- Valores básicos de la Organización