Alcances y limitaciones de la tecnología móvil en la formación integral profesional, del Centro de Comercio y Servicios del SENA Regional Bolívar - II Fase. Diagnóstico de la Tecnología implementada en las didácticas.
Beschreibung
Redes Tecnología e Informática Mindmap am Alcances y limitaciones de la tecnología móvil en la formación integral profesional, del Centro de Comercio y Servicios del SENA Regional Bolívar - II Fase. Diagnóstico de la Tecnología implementada en las didácticas., erstellt von Nataly Fontalvo Vasquez am 23/08/2017.
Alcances y limitaciones de la tecnología
móvil en la formación integral profesional,
del Centro de Comercio y Servicios del
SENA Regional Bolívar - II Fase. Diagnóstico
de la Tecnología implementada en las
didácticas.
OBJETIVO GENERAL
Identificar, diseñar y difundir estrategias de uso e implementación de tecnología móviles, que
fortalezcan los procesos de proyecto de vida y crecimiento laboral de los aprendices inscritos en el
periodo 2017, del SENA Centro de Comercio y Servicios de la regional bolívar, mediante la
re-significación del imaginario social e individual sobre la utilización de la tecnología móvil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diagnosticar en la comunidad de instructores del Centro
de Comercio y Servicios la forma cómo emplean didácticas
de aprendizaje con la tecnología móvil.
Resultado
Diseño, ejecución y evaluación de una encuesta sobre los alcances y
limitaciones de la tecnología móvil, en los procesos de formación integral
profesional implementados en el Centro de Comercio y Servicios de la
Regional Bolívar del SENA.
Producto
Documentos de encuestas realizadas.
Diseñar campañas de promoción y
transferencia de conocimientos a
aprendices e instructores, que
promocionen el uso de aplicaciones para el
desarrollo personal y proyecto de vida.
Resultado
Identificación, desarrollo y sistematización de experiencias significativas de uso de tecnologías móviles
que fortalezcan los proyectos de vida y capacidad laboral de aprendices del centro comercio y servicios
de la regional bolívar del SENA.
Producto
Documento sobre las didácticas y sobre los talleres realizados.
Crear una red de transferencia de conocimiento para la
divulgación de didácticas de enseñanza interdisciplinar,
apoyadas y gestionadas mediante los dispositivos móviles.
Resultado
Diseño y construcción de una estación (servidor de contenidos, sustentado por energía solar)
para la transferencia de conocimiento y divulgación de didácticas de enseñanza y aprendizaje
interdisciplinar, apoyadas y gestionadas a través de dispositivos móviles. Realización de
manual técnico del aplicativo móvil.
Producto
Diseño y desarrollo de un estación de difusión de conocimiento rural, que cuente de un servidor de
contenidos educativos que no requiera de internet, y se alimente de un sistema de energía
fotovoltaica, de biblioteca virtual, videoteca virtual, y de 4 Tablet para el acceso los contenidos, y
realización del manual técnico de este.
Realizar un artículo para publicación en revistas indexadas.
Resultado
Búsqueda de artículos científicos para fines de este proyecto y diseño de un
blog con las reseñas de cada uno y realización de un artículo científico final.
Producto
Artículo de revisión para publicación en revista científica y artículo sobre el análisis de los resultados
de la investigación.
bloginformaticounivalle. (s/n). Partes de un computador, dispositivos de entrada, salida y mixtos. 30/08/2019, de bloginformaticounivalle Sitio web: https://bloginformaticounivalle.wordpress.com/2016/10/29/partes-de-un-computador-dispositivos-de-entrada-s