Erstellt von Diego Iber Morales Cruz
vor etwa 4 Jahre
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1- Definición de la enseñanza virtual La enseñanza virtual es una de las modalidades de enseñanza que más crecen actualmente, ya que presenta muchas ventajas para los alumnos y también para los profesores. Este tipo de enseñanza también es llamada E-learning y se vale de la tecnología, la Internet y todas las herramientas del mundo online para hacer la transmisión de información necesaria para que el alumno aprenda el contenido del tema que está estudiando.
2- Historia de la enseñanza virtual La educación a distancia existe desde hace mucho tiempo y el canal de comunicación entre profesor y alumno evoluciona junto al desarrollo de las nuevas tecnologías. Todo empieza con los cursos por correspondencia, después surge la radio, luego la televisión, y llegamos a la educación virtual, con el surgimiento y popularización de Internet. Y el uso de máquinas en la enseñanza también ya ocurría décadas atrás. Por ejemplo, para aprender matemáticas se usó el ábaco y después, cuando las cuentas empezaron a complicarse, la calculadora. Pero imagina que todos los estudiantes pudieran usar una calculadora, compartir el proceso de sacar la cuenta, ver los resultados unos de otros, preguntar cómo hacer alguna cosa o por qué alguien colocó un número aquí y otro allá. Internet hizo posible eso de manera consolidada en los 90, incluso para aquellos estudiantes que no podían estar presentes en la escuela.
3- Características del modelo virtual y clásico Una característica común pero no siempre bien entendida es un contraste entre lo virtual y lo real. Esta oposición no permite pensar a fondo la enseñanza virtual. Lo virtual no deja de ser real por utilizar Internet o los medios online como forma de presencia. De hecho, lo virtual representa la puerta de entrada de una riqueza más acentuada en la Educación a Distancia (EAD). Antes de lo virtual ya existía la Educación a Distancia, por ejemplo, en los campos, donde las personas se educaban con programas educativos y materiales escuchando las clases por la radio y asistiendo a algunos encuentros con una periodicidad a veces semanal, mensual o trimestral de acuerdo con la propuesta.
4- Metodologias Cuando hablamos de metodologías nos referimos al “cómo” de la enseñanza y esto supone que pensemos la forma como aprende una persona o, mejor dicho, las formas, y también las maneras de enseñar. Esta reflexión se conoce como didáctica y tenemos muchos ejemplos, como la didáctica constructivista que hará énfasis en el aprendizaje con pares y en el medio social y la didáctica conductista que hará énfasis en el estudio de las respuestas de los alumnos a diferentes estímulos. Estos son solo dos ejemplos, pero existen diferentes tipos de didáctica. En el caso de la enseñanza virtual, el aprendizaje y la enseñanza también tienen sus particularidades. Y tiene mucho a ver con las características que mencionamos en el apartado anterior. La idea es que utilices estas características a tu favor, tanto como profesor, como si eres estudiante, dentro del modelo de enseñanza virtual.
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