Análisis de FODA

La tecnología aplicada en la educación. Maestro: Marco Polo Becerra Núñez Lic. Ivonne López Vargas Maestría en Docencia Matrícula: 160800069 Reflexión sobre el análisis de FODA y las herramientas vistas durante la sesión 2 y 3. EXCEL Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas Observaciones Hoja de cálculo Manejar Grandes cantidades de datos. Realizar las actividades con mucha velocidad. El llegar a tener resistencia del manejo de la hoja de cálculo Utilizar a éste software sólo con los comandos básicos Estar constantemente capacitándose en el manejo de la hoja de cálculo Las 3 funciones de Excel que se manejaron como herramientas de trabajo fueron las siguientes: Formato condicional Auto llenado Validación de datos Permitiendo desde mi punto de vista más fortalezas y oportunidades que debilidades o amenazas ya que permiten realizar trabajos no solo con mayor velocidad, sino que también limitar celdas y sus especificaciones con el propósito de cometer los menores errores posibles. Word Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas Observaciones Procesador de textos Escribir todo tipo de documentos con sus respectivas especificaciones Darle el formato requerido a cada una de las actividades que necesite nuestro trabajo Querer utilizar al procesador de textos como una máquina de escribir. Tener resistencia al cambio y hacer las tareas manualmente. Estar constantemente capacitándose en el manejo del procesador de texto. Las 3 funciones de Word que se manejaron como herramientas de trabajo fueron las siguientes: Combinación de correspondencia Tabla de contenido Manejo de secciones Sin la intencionalidad de ser repetitiva, considero que el procesador de textos se inclina hacia las 2 áreas positivas del análisis de FODA.

Con respecto a la sesión 3 donde utilizamos a Tube Catcher, contestaré como usuaria nueva incursionando en ésta aplicación. Las fortalezas encontradas son definitivamente estar a la altura de las necesidades y gustos de los alumnos de hoy en día. Las oportunidades son el poder enriquecer una sesión, materia, plática, etc. Dónde la vivencia de los conceptos y desarrollos de temas a tratar sean más palpables para los involucrados. Las debilidades, en mi caso, fueron muchas, ya que como no domino la herramienta, tuve que ver repetidamente el tutorial de nuestro maestro para poder desarrollar mi trabajo. Sin embargo considero que esta parte del análisis de FODA se irá disminuyendo a medida que se vaya practicando. Como amenazas considero varios factores, entre ellos el hecho que no se tenga acceso a internet cuando se explica esta herramienta, ya que en algunos casos, como el mío, tengo que estar haciendo las actividades mientras me explican, proceso que por situaciones externas a la clase. Considero muy importantes y relevantes las herramientas vistas hasta ahora y sobre todo muy aplicables en nuestra labor diaria.