Karteikarten am Calidad de la educación, erstellt von Jessica Andasol am 09/02/2018.
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PUNTOS CLAVES.
1. La búsqueda de la educación de buena calidad es común a todos los objetivos de la EPT.
2. Desde 1990, ha aumentado considerablemente el interés de los países por el mejoramiento de la calidad de la educación mediante la evaluación de los resultados del aprendizaje.
3. En el Mundo (2013/14), 250 millones de niños no han tenido la oportunidad de adquirir los conocimientos básicos, y 130 millones de ellos han pasado al menos cuatro años en la escuela.
4. Es cada vez mayor el número de países que realizan evaluaciones nacionales con las que se obtiene información sobre los resultados del aprendizaje a nivel nacional.
RETOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
No será suficiente con aumentar la cantidad de docentes para generar resultados; también es preciso mejorar la calidad con docentes bien formados y motivados.
Reto 2:
El éxito de la enseñanza y el
aprendizaje está vinculado a la
disponibilidad de los recursos.
Esta sección se centra en tres
factores que contribuyen a mejorar la calidad de la enseñanza y la educación
b) El entorno: mientras más agradable sea el ambiente y los servicios escolares, mejor se aprende.
Reto 3:
Los procesos didácticos
son importantes para el aprendizaje
Esta labor tiene cuatro aspectos:
a) Un plan de estudios que sea
pertinente e inclusivo, adecuado al contexto de cada país.
c) El uso de la lengua materna
de los niños: es más efectivo aprender en el idioma propio sin excluir otros idiomas importantes.
RETO 4:
La descentralización de la
gobernanza de la educación.
CONCLUSIÓN
La educación de buena calidad ha centrado la atención de los interesados: los gobiernos nacionales, los socios internacionales, las autoridades educativas
y los padres.
