J Rafael Canton
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Preguntas de repaso para el tercer trimestre de la asignatura del 2º de Bachillerato

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J Rafael Canton
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Ponte a prueba II

Ponte a prueba II

Frage 1 von 10

3

Señala tres características propias de un nivel coloquial de la lengua.

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • Pronunciación adecuada, empleo de frases largas.

  • Uso de frases hechas.

  • Contracciones de palabras, supresión de sílabas finales.

  • Relajación excesiva en la pronunciación, con supresión de consonantes finales.

  • Abundantes diminutivos que empleamos para conseguir dar expresividad a nuestras palabras.

  • Frases cortas, repeticiones, empleo de palabras comodín

Erklärung

Frage 2 von 10

2

La Generación del 36 se caracterizaba por.....

Wähle eine der folgenden:

  • ... que buscaban expresar lo más íntimo a través de algún motivo clásico y erudito. Empleaban una forma poética relacionada con cierto decadentismo.

  • -- que era un grupo marcado por la misera de la guerra y la posguerra vivida, la autarquía y la división entre vencedores y vencidos.

  • ... reunir a una serie de autores comprometidos con las injusticias sociales y los problemas del mundo, que obvian cuestiones estéticas con el objetivo de llegar a la "inmensa mayoría".

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Frage 3 von 10

2

Fülle die Lücken, um den Text zu vervollständigen.

Señala el intruso. A continuación tienes cuatro grupos de palabras que pertenecen al mismo campo semántico, hay una por grupo que no pertenece al mismo, identificala y "encierrala" en su hueco.
Padre, madre, hermano, padrino, hijo, sobrino, tía ,
Baloncesto, balón, fútbol, balonmano, tenis, natación,
Silla, mesa, sillón, televisión, estantería, armario, mueble-bar, .
Monitor, teclado, ratón, impresora, cartel, modem, .

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Frage 4 von 10

2

Fülle die Lücken, um den Text zu vervollständigen.

Vamos una pregunta sobre nuestro maravillo idioma en el mundo, concretamente los rasgos del español en América y más específicamente en Argentina. Arrastra los diferentes rasgos fonéticos, morfositácticos o léxicos con su definición adecuada.

Un rasgo fonético característico del español en américa es el SESEO que consiste en pronunciar la "c" y la "z" como la "s. Otro rasgo fonético sería el consistente en pronunciar la letra "ll" como la "y" en la posición inicial o intervocálica.

Pasmos a los rasgos morfositácticos como la del positivo, la utilización del DIMINUTIVO con valor afectivo o las adverbiales propias.
Por último, destacaremos como rasgos léxicos el uso de vocablos y el vocabulario .

Palabras: ANTEPOSICIÓN, LOCUCIONES, PATRIMONIALES, YEÍSMO, AUTÓCTONO

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Frage 5 von 10

1

La anáfora es un tipo de deixis en la que se adelantan aspectos que serán tratados más adelante en el discurso. Ejemplo: Los rasgos esenciales son ESTOS: sencillez, ausencia de adorno y sobriedad.
Y una catáfora es justo lo contrario, es decir, cuando nos referimos a aspectos aparecidos antes en el mismo discurso. Ejemplo: En la noticia destacan dos ELEMENTOS, integrados en el titular, QUE son ...

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

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Frage 6 von 10

1

Ahora vamos con la narrativa a partir de 1936 hasta la actualidad y concretamente con la renovación narrativa de los años 60, esa narrativa experimental que se caracterizaba por una serie de rasgos, entre ellos.

Wähle eine der folgenden:

  • Es una línea realista decimonónica y que continua con la época anterior. Es una novela afín al régimen utilizada como propaganda ideológica y que justificaba el régimen y ensalzaba los pilares de la ideología falangista: Dios, Patria y Familia.

  • Novela objetiva en la que pierde importancia el argumento en favor de elementos formales o disgresionales y en la que se introducen elementos antirrealistas, personajes colectivos, marginales y conflictivos socialmente y, en la que encontramos un uso del monólogo interior.

  • Es una narrativa existencialista, centrada en los problemas internos de sus autores y su preocupación por el aislacionismo internacional en el que vivía esa sociedad franquista.

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Frage 7 von 10

3

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La poseía social surgida en los años 50 en España cuyo máximos representes fueron Blas de Otero y Grabril Celaya, era una poesía ( EXISTENCIAL, EXPERIMENTAL, SOLIDARIA, DESORDENADA ) y que se comprometía con los problemas del mundo del cual todos formamos parte. Por ello se supera la expresión individualista existencial para centrarse en temas como ( LA NATURALEZA, LA RELIGIÓN, EL FRANQUISMO, ESPAÑA ), la injusticia social, LA ALIENACIÓN y en anhelo de libertad. Tienen como objetivo llegar a la ( INMENSA MAYORÍA, AUTO-REAFIRMACIÓN, CIMA DEL ÉXITO, AUTO-REFLEXIÓN ) con un lenguaje claro, sencillo y un tono coloquial.

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Frage 8 von 10

4

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Dentro del teatro independiente surgido a partir de los 70 fueron muchas las tendencias y variedades y, una de ellas fue la vuelta al teatro de autor. Este teatro abordó temas ( REVOLUCIONAROS, HISTÓRICOS, CONTEMPORÁNEOS, RELIGIOSOS ) con una estética ( REALISTA, MUY CUIDAD, INEXISTENTE, EXQUISITA Y REFINADA ) y una moderada renovación formal, como fueron las obras de José Sanchís Sinisterra y ( JARDIEL PONCELA, FEDERICO GARCIA LORCA, ANTONIO BUERO VALLEJO, LUIS ALONSO DE SANTOS ).

Estas obras presentan personajes de ( DE LA ALTA SOCIEDAD, FICCIÓN, BAJA CONDICIÓN, EXTRARRADIO ) que deben sobrevivir más que vivir y aferrarse a un modo de vida que no es el deseado.

Presentaban un popular y ( CIERTAS DOSIS DE HUMOR, UN GÉNERO DRAMÁTICO, UNA TRAGICOMEDIA, EN PROSA ).

Trataban de temas y problemas ( DE LA ALTA SOCIEDAD, INTERNACIONALES, POLÍTICOS PRINCIPALMENTE, LATENTES EN LA SOCIEDAD ).

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Frage 9 von 10

1

Cuándo tenemos un texto en el que se observan el uso de abundantes extranjerísmos, neologismos, siglas y acrónimos o metáforas es propio de...

Wähle eine der folgenden:

  • todas estas características no pueden darse en un texto.

  • la forma de hablar de los jóvenes, es jerga juvenil.

  • el uso del español en Internet.

  • el español hablado en Sudamérica, concretamente en Guinea Ecuatorial.

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Frage 10 von 10

1

Las palabras polisémicas son las que tienes varios significados, es decir, con un significante podemos referirnos a más de un significado. Por el contrario denominamos palabras monosémicas aquellas palabras que repetimos en varias ocasiones para que tengan significado.

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

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