CAPACITACIÓN

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Son momentos de la instrucción

1

Las técnicas didácticas y las técnicas dinámicas son lo mismo.

1

La evaluación de un curso comprende:

1

De acuerdo al momento de evaluación, dos son los más usados, la evaluación inicial o diagnóstica y ( la final, de proceso, la previa ).

1

Delimita las conductas que debe presentar el educando al final de la instrucción, este es el .

1

El encuadre se puede realizar en cualquier momento de la instrucción.

1

Elementos básicos de un encuadre al impartir un curso.

1

De acuerdo a la guía de evaluación cognitiva, se sugiere incluir ❌ respuestas en preguntas de opción múltiple.

cinco

tres

no hay límite

1

De acuerdo a la guía de uso de los medios de instrucción, se sugiere escribir letras en un rotafolio entre ( 3 y 10, 5 y 8, cualquier tamaño ) cm.

1

De qué lado debe pararse la persona que expone con relación al medio de apoyo y vista desde los participantes.

1

¿Por qué se debe aplicar el mismo examen al inicio y al final de la instrucción o curso?

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Conocimiento y aplicación de conocimientos y recursos de capacitación

CAPACITACIÓN

Son momentos de la instrucción

Las técnicas didácticas y las técnicas dinámicas son lo mismo.

La evaluación de un curso comprende:

De acuerdo al momento de evaluación, dos son los más usados, la evaluación inicial o diagnóstica y la final de proceso la previa( la final, de proceso, la previa ).

Delimita las conductas que debe presentar el educando al final de la instrucción, este es el .

El encuadre se puede realizar en cualquier momento de la instrucción.

Elementos básicos de un encuadre al impartir un curso.

De acuerdo a la guía de evaluación cognitiva, se sugiere incluir ❌ respuestas en preguntas de opción múltiple.

De acuerdo a la guía de uso de los medios de instrucción, se sugiere escribir letras en un rotafolio entre 3 y 10 5 y 8 cualquier tamaño( 3 y 10, 5 y 8, cualquier tamaño ) cm.

De qué lado debe pararse la persona que expone con relación al medio de apoyo y vista desde los participantes.

¿Por qué se debe aplicar el mismo examen al inicio y al final de la instrucción o curso?

Cuando se aplica una dinámica y no se requiere apagar el proyector, se presiona la tecla:

Al final del curso que se debe verificar.

De acuerdo al momento de evaluación, dos son los más usados, la evaluación inicial o diagnóstica y ( la final, de proceso, la previa ).

De acuerdo a la guía de uso de los medios de instrucción, se sugiere escribir letras en un rotafolio entre ( 3 y 10, 5 y 8, cualquier tamaño ) cm.