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pionero de la psicología humanista
Sigmund Freud
Carl Rogers
sustenta en la práctica educativa humanizada, se basa en un proceso orientado a el trabajo
pedagogía humanista
pedagogía creativa
Es el conocimiento fortalecido y empleado en el aprendizaje y el desarrollo próximo
Zona de desarrollo próximo
Funciones mentales
Tiene dos tipo de funciones inferiores las cuales nacen las funciones naturales y supriores interacción social y conocimiento
"Lo espiritual es esencial de lo humano, el hombre es un ser de formación, no termina de formarse
Hegel
Gadamer
Desarrolla una antología de hermenéutica filosófica, hace referencia al termino de formación y formarse.
Este psicólogo y pedagogo desarrolló una interesante teoría sobre la asimilación de conocimientos
Ausubel
Vygotsky
Profundizaen la influencia del entorno sociocultural en el desarrollo cognoscitivo de los niños
Lev Vygotsky
Jean Piaget
Critico el formalismo de la educación escolástica, excesivamente influida por los libros. lo importante no eran los libros sino la naturaleza
Francisco Rebeláis
Miguel de Montaigne
Fue una figura dentro del ámbito del renacimiento, y sus estudios pedagógicos perduran como uno de los esfuerzos más profundos por comprender la educación desde una perspectiva humanista y universal.
Juan Luis Vives