La historia del desarrollo de la didáctica se ha caracterizado por:
Por movimientos de espiral pendular
Por un sujeto- objeto
por períodos
Todas las anteriores
al periodo con predominancia lo caracteriza la contextualización y la diversidad
Posterior a los periodos con predominancia y con alternancia existen otros que funcionan como integrales
Artesanal- metodica- filosofica- aplicativa
docente- discente- didactica- materia
pedagogia- eficacia- metodo
Teólogo, filosofo y pedagogo con importante papel en la educación y desarrollo del ser humano
Nicolas Copernico
Saturnino de la Torre
Juan Amos Comenio
Fernandez Huertas
la fase artesanal se basa en la técnica de enseñanza horizontal mediante normas y justificaciones.
la Didáctica Magna es un libro para crear las normas de curriculum de la universidad de Glasgow en 1633.
Supone la primera sistematización de los procesos de enseñanza y aprendizaje de enseñar todo a todos.
fase filosofica
fase normativa
fase artesanal
fase metódica
Propósito que busca la didáctica
intencionalidad educativa y la formación del discente
Utilizar el método intuitivo
Enseñarle todo a todos
Tener un papel maestro
la fundamentación de la fase filosófica es la teórica de la acción educativa
Se basa en el concepto de entender al estudiante como centro del proceso de educación.
Didáctica
Método
Paidocentrismo
Filosofía