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PROYECTO DE GRADO 201014_55 Quiz am Proyecto de Grado_102014_55_Examen Final, erstellt von Rurico perea am 10/12/2014.

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Proyecto de Grado_102014_55_Examen Final

Proyecto de Grado_102014_55_Examen Final

Frage 1 von 35

1

Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón no es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

1) Para iniciar un proceso de investigación, y en general cualquier actividad que requiera de planificación anterior, es necesario la orientación definida y organizada PORQUE para el modelo general debemos recalcar que en la elección del tema de la tesis es donde recae el mayor peso para iniciar, desarrollar y concluir una obra.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • d. Opción B

Erklärung

Frage 2 von 35

1

Ha sido reconocido mundialmente como el padre del Marketing moderno, cita en su libro “Los 80 conceptos” que “el valor depende del que lo percibe”. PORQUE Henry Lawrence Gantt desarrolló el concepto de concurrencia, lo cual dio nacimiento al PEP (Programa Evaluation Procedure).

Wähle eine der folgenden:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • d. Opción B

Erklärung

Frage 3 von 35

1

A partir de 1970 es cuando la tecnología entra con fuerza como herramienta en la Gestión de Proyectos PORQUE se comienza a desarrollar software específico para la gestión de proyectos, aglutinando las diferentes técnicas conocidas y simplificando procesos.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • b. Opción A

Erklärung

Frage 4 von 35

1

El acceso a documentos adquiere una dimensión de suma importancia en tanto que la información sobre el tema exige conocimientos y planteamientos preliminares porque el estudio a distancia requiere que el estudiante tenga conocimientos sobre la investigación informática pueda hacer uso de bibliotecas electrónicas, hemerotecas digitales e impresas, sitios Web especializados.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • b. Opción A

Erklärung

Frage 5 von 35

1

5) Son herramientas para la gestión de proyectos

Wähle eine der folgenden:

  • a. Project
    b. Middleware
    c. SOA
    d. Publisher

  • a. Project

Erklärung

Frage 6 von 35

1

Las herramientas generales de gestión de proyectos permiten

Wähle eine der folgenden:

  • a. Analizar los requerimientos
    b. Diagnosticar fallas
    c. Seguimiento y control del proyecto
    d. Conocer el proyecto

  • c. Seguimiento y control del proyecto

Erklärung

Frage 7 von 35

1

Son faces del Modelo general para el desarrollo de una investigación

Wähle eine der folgenden:

  • a. Banco de Revistas
    b. Análisis de datos
    c. Seguimiento y control del proyecto
    d. Herramientas documentales

  • b. Análisis de datos

Erklärung

Frage 8 von 35

1

Se trata de la explicación anticipada y provisional de una suposición concreta respecto del problema planteado, para probarla por medio de una investigación.

Wähle eine der folgenden:

  • a. El objetivo
    b. Recurso de Investigación
    c. Recurso técnico
    d. Hipótesis

  • d. Hipótesis

Erklärung

Frage 9 von 35

1

Etapas de gestión de conocimiento en las que se fundamenta el curso de Proyecto de grado.

Wähle eine der folgenden:

  • a. La investigación, La ejecución y el desarrollo
    b. La investigación, la aplicación y la orientación
    c. La introducción, el análisis y el desarrollo
    d. La investigación, la planeación y la ejecución

  • b. La investigación, la aplicación y la orientación

Erklärung

Frage 10 von 35

1

Cuáles son los procesos de evaluación del curso evaluación de proyectos.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Autoevaluación, evaluación y heteroevaluacion.
    b. Análisis, autoevaluación y evaluación
    c. Elaboración, heteroevaluacion y planeación.
    d. Diseño, evaluación y coevaluación.

  • a. Autoevaluación, evaluación y heteroevaluacion.

Erklärung

Frage 11 von 35

1

11) Un objetivo del Reglamento Académico de la UNAD es:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.
    b. La investigación como elemento esencial en la gestión del conocimiento y en la docencia dialógica e interactiva.
    c. La innovación e incorporación tecnológica como elementos esenciales para el desarrollo de los procesos institucionales y del desarrollo humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales.
    d. La excelencia académica, la eficacia administrativa y la equidad social.

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.

Erklärung

Frage 12 von 35

1

El capítulo IV formación integral del estudiante, del reglamento general estudiantil consta de 12 artículos, el articulo 14 trata sobre:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Cadenas formativas
    b. Programa académico
    c. Crédito académico
    d. Redes formativas

  • d. Redes formativas

Erklärung

Frage 13 von 35

1

Uno de los requisitos para presentar una sustentación es:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Haber cursado el 95% de los créditos del programa de formación
    b. haber concluido la totalidad de los créditos académicos según su Plan de Estudios.
    c. Hacer cursado el 90% de los créditos del programa de formación.
    d. Haber cursado la totalidad de créditos electivos.

  • b. haber concluido la totalidad de los créditos académicos según su Plan de Estudios.

Erklärung

Frage 14 von 35

1

Los tipos de monografías que existen son:

a. Compilación, Investigación ,Análisis de experiencia
b. Elaboración, análisis y recopilación
c. Compilación, investigación y elaboración
d. Investigación, redacción, exploración

Wähle eine der folgenden:

  • a. Compilación, Investigación ,Análisis de experiencia
    b. Elaboración, análisis y recopilación
    c. Compilación, investigación y elaboración
    d. Investigación, redacción, exploración

  • a. Compilación, Investigación ,Análisis de experiencia

Erklärung

Frage 15 von 35

1

Uno de los objetivos de la Experiencia profesional dirigida – Pasantía es:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Aplicar los conocimientos, destrezas y competencias desarrolladas durante la carrera a situaciones específicas en el campo empresarial.
    b. Identificar el estudiante, el programa, la empresa y la práctica.
    c. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.
    d. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.

  • a. Aplicar los conocimientos, destrezas y competencias desarrolladas durante la carrera a situaciones específicas en el campo empresarial.

Erklärung

Frage 16 von 35

1

El tipo de investigación historia describe:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Lo que es
    b. Lo que era
    c. Lo que será
    d. Lo que es

  • b. Lo que era

Erklärung

Frage 17 von 35

1

La investigación que busca únicamente describir situaciones o acontecimientos es.

Wähle eine der folgenden:

  • a. La investigación Descriptiva
    b. Investigación histórica
    c. La Investigación preliminar
    d. La investigación experimental

  • a. La investigación Descriptiva

Erklärung

Frage 18 von 35

1

Gestionar es usar en forma eficiente los recursos y medios que disponemos con el fin de lograr los resultados planificados. Esto incluye:

Wähle eine der folgenden:

  • Gestionar es usar en forma eficiente los recursos y medios que disponemos con el fin de lograr los resultados planificados. Esto incluye:

    a. Procedimientos, Procesos, Recursos, Talento Humano
    b. Estructuras organizacionales, Planificación, Responsabilidades, Procedimientos, Procesos, Recursos.
    c. Procedimientos, Procesos, Recursos
    d. Responsabilidades, Procedimientos, Procesos, Recursos, Enfoque.

  • b. Estructuras organizacionales, Planificación, Responsabilidades, Procedimientos, Procesos, Recursos.

Erklärung

Frage 19 von 35

1

Un objeto virtual de aprendizaje es un recurso digital que puede ser utilizado en diferentes contextos con un propósito educativo y constituido por al menos 3 componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización. Este concepto corresponde a:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Origen y evolución de los ovas
    b. Sustentación
    c. Aplicación – ova
    d. Gestión del conocimiento

  • d. Gestión del conocimiento

Erklärung

Frage 20 von 35

1

Cuando la propuesta del grado es aprobada que fase se inicia seleccione una respuesta:

Wähle eine der folgenden:

  • a. La fase de ejecución del proyecto según su cronograma y lineamientos significativos.
    b. La culminación
    c. La documentación
    d. Presentación.

  • a. La fase de ejecución del proyecto según su cronograma y lineamientos significativos.

Erklärung

Frage 21 von 35

1

Dentro de la estructura de sustentación de proyectos, uno de los criterios de evaluación de la sustentación que no corresponde es:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Eficacia comunicativa
    b. Coherente expresión de sus ideas
    c. Comunicación y contenido
    d. Corrección lingüística

  • b. Coherente expresión de sus ideas

Erklärung

Frage 22 von 35

1

No es necesariamente obsoleta en el sentido económico con respecto a las más modernas; dado que suele utilizar menos trabajo pero más capital. Dado que el precio social del trabajo en ciertos países poco desarrollados es cercano a cero, esta puede ser socialmente más conveniente que la tecnología moderna. Este concepto corresponde a:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Tecnología Moderna
    b. Tecnología de quipo
    c. Tecnología de proceso
    d. Tecnología Atrasada

  • d. Tecnología Atrasada

Erklärung

Frage 23 von 35

1

Los Antecedentes, Recursos y Capacidades, Aprendizaje Organizativo, Gestión del Conocimiento y Capital Intelectual, hacen parte de:

Wähle eine der folgenden:

  • a. La definición
    b. Proceso y Utilidad
    c. Aplicación de Ovas
    d. Ponencia

  • b. Proceso y Utilidad

Erklärung

Frage 24 von 35

1

Un objetivo del Reglamento Académico de la UNAD es

Wähle eine der folgenden:

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.
    b. La investigación como elemento esencial en la gestión del conocimiento y en la docencia dialógica e interactiva.
    c. La innovación e incorporación tecnológica como elementos esenciales para el desarrollo de los procesos institucionales y del desarrollo humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales.
    d. La excelencia académica, la eficacia administrativa y la equidad social.

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.

Erklärung

Frage 25 von 35

1

Esta dicotomía deriva de las dos grandes tradiciones filosóficas predominantes en nuestra cultura; realismo e idealismo.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Paradigmas de investigación en educación
    b. Paradigma positivista
    c. Concepto de paradigmas
    d. Paradigma interpretativo

  • a. Paradigmas de investigación en educación

Erklärung

Frage 26 von 35

1

El capítulo IV formación integral del estudiante, del reglamento general estudiantil consta de 12 artículos, el articulo 14 trata sobre:

Wähle eine der folgenden:

  • a. Cadenas formativas
    b. Programa académico
    c. Crédito académico
    d. Redes formativas

  • d. Redes formativas

Erklärung

Frage 27 von 35

1

Aquí se identifican las líneas de investigación. Permite apropiarse de los lineamientos
básicos para la elaboración y presentación del documento final, describiendo claramente las herramientas de apoyo metodológico y de soporte administrativo.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Problemáticas metodológicas
    b. Problemáticas teóricas
    c. Problemáticas re contextuales
    d. Problemáticas de investigación

  • b. Problemáticas teóricas

Erklärung

Frage 28 von 35

1

Es la más Apropiada para recopilar información causal. Estudia relaciones de causa y efecto eliminando las explicaciones competidoras de resultados observados.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Investigación de encuesta
    b. Investigación observacional
    c. Investigación empírica
    d. Investigación Experimental

  • d. Investigación Experimental

Erklärung

Frage 29 von 35

1

Es la creación de grupos de estudio o discusión con el propósito de preparar consultas estructuradas al docente-tutor.

Wähle eine der folgenden:

  • a. Consultas al tutor
    b. Realimentación
    c. Estudio independiente
    d. Trabajo en grupo

  • d. Trabajo en grupo

Erklärung

Frage 30 von 35

1

Son componentes del decálogo de Bernal:
1. Etiología
2. Cronogramas
3. Teología
4. Reglamentos

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción C
    d. Opción D

  • a. Opción B

Erklärung

Frage 31 von 35

1

Son aspectos jurídicos de la propuesta

1. Condiciones
2. Peticiones
3. Normas
4. Resoluciones

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • d. Opción C

Erklärung

Frage 32 von 35

1

Son componentes del recurso de materiales

1. El objetivo
2. Precisión
3. Recurso técnico
4. Planeación de la investigación

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • d. Opción C

Erklärung

Frage 33 von 35

1

Son características de la escritura científica

1. Breve, clara
2. Sencilla, concisa
3. Clara, de lenguaje especializado
4. Sencilla, directa

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • b. Opción A

Erklärung

Frage 34 von 35

1

Hacen parte de las condiciones en el estilo de redacción, los siguientes componentes:

1. Sencillez, claridad, precisión
2. La precisión, la comunicación
3. Introducción, desarrollo, conclusiones
4. Sencillez, claridad, objetivos

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • Selecciones una respuesta:
    a. Opción B

Erklärung

Frage 35 von 35

1

Son aspectos considerados en la metodología académica a distancia

1. Estudio independiente
2. El trabajo en pequeños grupos colaborativos
3. El poco uso de las herramientas informáticas
4. Las cualidades del estudiante

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • b. Opción A

Erklärung

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