Es importante que el tutor, docente y estudiante tengan internet y las herramientas esenciales para poder utilizar la Web.
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Erstellt von HILDA PATRICIA MONGE XIRUM
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EL CONECTIVISMO
Es la combinación del constructivismo y el cognitivismo para el nuevo aprendizaje digital de esta era digital y globalizante. Llamada la "teoría del aprendizaje para la era digital"
El Conectivismo
Es un modelo utiliza el concepto de una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje
EL CONECTIVISMO
TODOS DEBEN ESTAR EN CONEXIÓN
En el Conectivismo el aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo.
Este ciclo de desarrollo del conocimiento permite a los aprendices mantenerse actualizados en el campo en el cual han formado conexiones
Una contribución muy importante fue adicionar un nuevo tipo de conocimiento, el conocimiento distribuido, a los ya conocidos conocimientos cualitativos y cuantitativos
Para Downes, el conocimiento distribuido añade una tercera categoría importante al dominio del conocimiento, conocimiento que podría ser descrito como conectivo. Además, establece el conocimiento conectivo como el fundamento estructural del conectivismo.
Como dice Downes: "en su corazón, el conectivismo es la tesis de que el conocimiento se distribuye a través de una red de conexiones, por lo que el aprendizaje consiste en la capacidad de construir y atravesar esas redes".
GEORGE SIEMENS ESTABLECE LOS PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO:
1. El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información. Por ejemplo, un estudiante puede mejorar exponencialmente su propio aprendizaje si se conecta con otras redes existentes.
