La educación virtual es la alternativa positiva a la educación del siglo XXI donde los métodos del constructivismo y el conectivismo juegan un papel muy importante
|
Erstellt von Daniela Mendez
vor mehr als 9 Jahre
|
|
Schließen
|
|
Erstellt von Daniela Mendez
vor mehr als 9 Jahre
|
|
EDUCACIÓN VIRTUAL
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
EL MODELO EDUCATIVO EN LÍNEA
LOS EDUCADORES VIRTUALES
La efectividad de la enseñanza virtual
Ventajas de la Educación Virtual
La construcción de programas virtualeS
Teoría de Gestalt
Teoría Cognitiva
El Constructivismo
EL CONSTRUCTIVISMO
El Modelo Constructivista
El profesor como mediador del aprendizaje debe:
CONCEPCIÓN SOCIAL DEL CONTRUCTIVISMO
En la práctica de la concepción social del constructivismo debe tener muy claro los siguientes pasos que permiten al docente estructurar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje cooperativo:
Estrategias que debe aplicar el Profesos con el modelo del constructivismo
Características para un trabajo grupal debe cumplir las siguientes característica en el modelo del constructivismo
CONCEPCIÓN PSICOLÓGICA DEL CONSTRUCTIVISMO
CONCEPCIÓN FILOSOFICA DEL CONSTRUCTIVISMO
CARACTERISTICAS DE UN PROFESOR CONSTRUCTIVISTA
TEORÍA DEL CONECTIVISMO
¿COMO SE APLICA?
CARACTERÍSTICAS DEL CONECTIVISMO:
PAPEL DEL DOCENTE LA TEORÍA CONECTIVISTA
APLICACIÓN DEL MODELO DEL CONECTIVISMO COMO MODELO PEDAGÓGICO
¿COMO FAVORECE LA APLICACIÓN DEL CONECTIVISMO EN LA AULAS?
PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO
DISEÑOS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DEL CONECTIVISMO
TEORÍA ALTERNATIVA
OBJETO DEL CONECTIVISMO
