1. ¿Qué consecuencias, favorables o desfavorables, puede tener el conseguir o no conseguir el aprendizaje buscado?
a. Disfruto haciendo las tareas
b. Adquirir una competencia que considero útil
c. Aprender algo que me va a permitir ser útil
d. Obtener un buen trabajo.
e. Se trata sólo de conseguir calificaciones que me hagan quedar bien ante los demás o evitar su crítica, y demás consecuencias negativas que pueden seguir a una mala calificación.
2. ¿Puedo conseguir el objetivo buscado y las consecuencias que se derivan de tal logro?
a. Tengo la expectativa de graduarme como profesional
b. cada día hago el esfuerzo de realizar actividades y adquirir un nuevo conocimiento
c. creo que no puedo lograrlo ya que eso depende del tiempo que tenga disponible
d. para que esforzarme si no voy a conseguir nada
3. ¿Qué tengo que hacer para conseguirlo?
a. Tengo la expectativa de lograrlo por medio de la automotivación
b. Siento que no progreso hacia los objetivos perseguidos
c. No estoy plenamente seguro mis estrategias
d. presiento y/o percibo que carezco de conocimientos
4. ¿Qué costo puede suponer esforzarme por conseguir el objetivo buscado?
a. Tengo razones positivas para implicarme en una actividad de aprendizaje
b. No me importa si surgen consecuencias negativas en mi contexto con el fin de lograrlo
c. Realizar actividades aunque me generen aburrimiento y no me interesen
d. Evitare la realización de las actividades para no generar costos ni esfuerzos
