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Olga Lucia Mesa
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Infancias. Historias y perspectivas

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Olga Lucia Mesa
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El origen de la categoría de infanciaPresentado por: Olga Lucia Meza Grupo:514517_60 Código: 25600194Del concepto de niño e infancia en distintas épocasA partir de los siglos XV a XVII aparece el concepto de infancia produciendo una de las transformaciones másprofundas de la sociedad occidental.A partir del siglo XV en Europa, debido a las nuevas formas del tráfico comercial y la producción mercantil. en la Edad Media es Cuandola infancia deja de ocupar su lugar como residuo de la vida comunitaria, empieza a formar parte del cuerpo colectivo A partir del sigloXVII, la escolarización de la infancia implica la infantilización de una importante fracción de la sociedad europea. La escuela modernapermite la existencia del actor, del cuerpo infantil y opera a partir de una suerte de violencia, al dividirlos en edades y estableciendodistintos saberes, experiencias y aprendizajes para cada uno de estos niveles.El lugar de la infancia en la actualidadNiños que se preparan para proyectarse en el futuro, hacerles valer sus derechosDe acuerdo con los autores consultados ¿por qué se vuelve importante hablar y referirse a la infancia?1- Phillipe Ariés es quien en 1960 se destacó que el “sentimiento de infancia” debido la nueva forma detráfico comercial y mercantil.Freud destacó y privilegió el lugar de la niñez y su correspondencia con la vida adulta3- Rousseau planteaba que el adulto debe otorgar libertades al niño en función delrespeto a la naturaleza infantil.( El niño pasa a convertirse en objeto de estudio y lainfancia es dominada por el medio adulto; cambia su obediencia por protección yeducación.)Qué implicaciones tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad?El ser humano aprender por medio deSocializaciónCulturizaciónDoppelklick auf diesen KnotenKlicke und ziehe diese Schaltfläche, um einen neuen Knoten zu erstellen