Loading [MathJax]/jax/output/HTML-CSS/fonts/TeX/fontdata.js
null
US
Info
Bewertungen
Kommentare
Mindmap
von
Olga Lucia Mesa
, erstellt am
more than 1 year ago
Infancias. Historias y perspectivas
Angeheftet an
20
0
0
Keine Merkmale angegeben
trabajo individual
mapa mental
Erstellt von
Olga Lucia Mesa
vor mehr als 5 Jahre
Bewerte diese Ressource, indem du auf die Sterne unten klickst:
(0)
Bewertungen (0)
0
0
0
0
0
0 Kommentare
There are no comments, be the first and leave one below:
To join the discussion, please
sign up for a new account
or
log in with your existing account
.
Schließen
19487399
mind_map
2019-09-24T19:55:50Z
El origen de la categoría de infancia
Presentado por: Olga Lucia Meza Grupo:
514517_60 Código: 25600194
Del concepto de niño e infancia en distintas épocas
A partir de los siglos XV a XVII aparece el concepto de infancia produciendo una de las transformaciones más
profundas de la sociedad occidental.
A partir del siglo XV en Europa, debido a las nuevas formas del tráfico comercial y la producción mercantil. en la Edad Media es Cuando
la infancia deja de ocupar su lugar como residuo de la vida comunitaria, empieza a formar parte del cuerpo colectivo A partir del siglo
XVII, la escolarización de la infancia implica la infantilización de una importante fracción de la sociedad europea. La escuela moderna
permite la existencia del actor, del cuerpo infantil y opera a partir de una suerte de violencia, al dividirlos en edades y estableciendo
distintos saberes, experiencias y aprendizajes para cada uno de estos niveles.
El lugar de la infancia en la actualidad
Niños que se preparan para proyectarse en el futuro, hacerles valer sus derechos
De acuerdo con los autores consultados ¿por qué se vuelve importante hablar y referirse a la infancia?
1- Phillipe Ariés es quien en 1960 se destacó que el “sentimiento de infancia” debido la nueva forma de
tráfico comercial y mercantil.
Freud destacó y privilegió el lugar de la niñez y su correspondencia con la vida adulta
3- Rousseau planteaba que el adulto debe otorgar libertades al niño en función del
respeto a la naturaleza infantil.( El niño pasa a convertirse en objeto de estudio y la
infancia es dominada por el medio adulto; cambia su obediencia por protección y
educación.)
Qué implicaciones tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad?
El ser humano aprender por medio de
Socialización
Culturización
Doppelklick auf diesen Knoten
Klicke und ziehe diese Schaltfläche, um einen neuen Knoten zu erstellen
Neu
0
von
0
Link folgen
Alle nachverfolgen
Nachverfolgung für alle aufheben
19487399
mind_map
2019-09-24T19:55:50Z
Sie müssen sich anmelden, um diese Aktion abzuschließen!
Kostenlos registrieren