Alumno Máster Profesorado
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Currículos y Complementos Disciplinares en Tecnología Quiz am UD 5 CURRÍCULOS, erstellt von Alumno Máster Profesorado am 13/01/2020.

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UD 5 CURRÍCULOS

UD 5 CURRÍCULOS

Frage 1 von 20

1

¿Cuáles son los dos países europeos en la cabeza con mayor desarrollo de conductas adictivas a internet?

Wähle eine der folgenden:

  • Rumanía e Italia.

  • Reino Unido y Francia.

  • España y Francia.

  • España y Rumanía.

Erklärung

Frage 2 von 20

1

En qué bloque de la asignatura de Tecnología Industrial I se identifican las etapas necesarias para la creación de un producto tecnológico?

Wähle eine der folgenden:

  • Productos tecnológicos: diseño, producción y comercialización.

  • Máquinas y sistemas.

  • Recursos energéticos.

  • Procedimientos de fabricación.

Erklärung

Frage 3 von 20

1

La materia de TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II se imparte en

Wähle eine der folgenden:

  • 1er ciclo de ESO.

  • 2º Bachillerato.

  • 1º Bachillerato.

  • 4º ESO.

Erklärung

Frage 4 von 20

1

¿En qué bloque de la asignatura de TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I los alumnos aprenden a relacionar productos tecnológicos actuales o novedosos con los materiales que posibilitan su producción?

Wähle eine der folgenden:

  • Productos tecnológicos: diseño, producción y comercialización.

  • Máquinas y sistemas.

  • Procedimientos de fabricación.

  • Introducción a la ciencia de los materiales.

Erklärung

Frage 5 von 20

1

¿Qué es el Observatorio de tecnología educativa del INTEF?

Wähle eine der folgenden:

  • Una biblioteca virtual de artículos creados por docentes para docentes.

  • Un repositorio de software informático.

  • Material educativo basado en la ramificación.

  • Ninguno de los anteriores.

Erklärung

Frage 6 von 20

1

¿En qué bloque de la asignatura de TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I los alumnos aprenden las principales técnicas de los procesos de fabricación de los productos y el impacto medioambiental que producen?

Wähle eine der folgenden:

  • Procedimientos de fabricación.

  • Introducción a la ciencia de los materiales.

  • Productos tecnológicos: diseño, producción y comercialización.

  • Máquinas y sistemas.

Erklärung

Frage 7 von 20

1

¿En qué bloque de la asignatura TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II los alumnos aprenden a implementar físicamente circuitos eléctricos o neumáticos a partir de planos?

Wähle eine der folgenden:

  • Control y programación de sistemas automáticos.

  • Circuitos y sistemas lógicos.

  • Principios de máquinas.

  • Sistemas automáticos.

Erklärung

Frage 8 von 20

1

La materia de Tecnología Industrial I se imparte en.

Wähle eine der folgenden:

  • 2º Bachillerato.

  • 1er ciclo ESO.

  • 1º Bachillerato.

  • 4º ESO.

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Frage 9 von 20

1

¿Cuál de las siguientes no se considera una innovación pedagógica?

Wähle eine der folgenden:

  • Pedagogía inversa o Flipped Classroom.

  • Aprendizaje colaborativo.

  • Aprendizaje analítico.

  • Aprendizaje funcional.

Erklärung

Frage 10 von 20

1

¿En qué bloque de la asignatura de Tecnología Industrial II los alumnos aprenden a diseñar circuitos lógicos secuenciales?

Wähle eine der folgenden:

  • Circuitos y sistemas lógicos.

  • Sistemas automáticos.

  • Principios de máquinas.

  • Control y programación de sistemas automáticos.

Erklärung

Frage 11 von 20

1

¿Qué espacio no pertenece al aula creativa?

Wähle eine der folgenden:

  • Espacio de intercambio.

  • Espacio de investigación.

  • Espacio de interacción.

  • Espacio de estudio.

Erklärung

Frage 12 von 20

1

¿En qué bloque de la asignatura TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II los alumnos aprenden a calcular el rendimiento de las máquinas?

Wähle eine der folgenden:

  • Sistemas automáticos.

  • Circuitos y sistemas lógicos.

  • Principios de máquinas.

  • Control y programación de sistemas automáticos.

Erklärung

Frage 13 von 20

1

¿En qué bloque de la asignatura TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II los alumnos aprenden a diseñar circuitos lógicos combinaciones con puertas lógicas?

Wähle eine der folgenden:

  • Sistemas automáticos.

  • Control y programación de sistemas automáticos.

  • Circuitos y sistemas lógicos.

  • Principios de máquinas.

Erklärung

Frage 14 von 20

1

¿Qué servicio consideran no integrado en el informe "Perspectivas 2014"?

Wähle eine der folgenden:

  • Blogs.

  • Sistemas wiki.

  • Libros de texto digitales.

  • Simuladores interactivos.

Erklärung

Frage 15 von 20

1

¿Qué nuevo dispositivo no se incluye dentro del informe "Perspectivas 2014" (estudio de la implementación de las tic en la educación)?

Wähle eine der folgenden:

  • Teléfonos inteligentes.

  • Drones.

  • Robots educativos.

  • Pizarras electrónicas.

Erklärung

Frage 16 von 20

1

Existe brecha de género en el campo de la ciencia, tecnología e innovación?

Wähle eine der folgenden:

  • Ha existido anteriormente, pero en el siglo XXI ya no.

  • Existe actualmente.

  • Nunca ha existido.

  • Ninguna de las anteriores.

Erklärung

Frage 17 von 20

1

La materia de Tecnología Industrial II contiene

Wähle eine der folgenden:

  • 4 bloques.

  • 6 bloques.

  • 3 bloques.

  • 5 bloques.

Erklärung

Frage 18 von 20

1

¿Qué porcentaje de adolescentes españoles de entre 14 y 17 años afirma utilizar internet hasta el punto de descuidar otras actividades?

Wähle eine der folgenden:

  • Cerca del 50%.

  • Cerca del 70%.

  • Cerca del 10%.

  • Cerca del 30%.

Erklärung

Frage 19 von 20

1

¿Qué servicio consideran ya integrado en el informe "Perspectivas 2014"?

Wähle eine der folgenden:

  • Geo-localización.

  • Realidad aumentada.

  • Micro-blogs.

  • Simuladores interactivos.

Erklärung

Frage 20 von 20

1

La materia de Tecnología Industrial I contiene

Wähle eine der folgenden:

  • 5 bloques.

  • 6 bloques.

  • 4 bloques.

  • 3 bloques.

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