1.- Corriente psicológica que explica el trabajo y las funciones de la mente al adquirir un aprendizaje…
Cognoscitivismo
Conductismo
Constructivismo
Empirismo
2.- ¿Que explique el cognoscitivismo?
La construcción del conocimiento
Los procesos mentales implicados en la adquisición del conocimiento
La importancia de conocer lo que el niño aprende
La importancia de la conducción del aprendizaje del alumno
3.- ¿A qué le atribuye el logro de las capacidades el cognoscitivismo?
A la educación y el aprendizaje.
A las capacidades, a la educación y al conocimiento.
A la memoria, la atención y el razonamiento.
Al amor, al comportamiento y a la enseñanza.
4.- ¿Cuáles son unos ejemplos de procesos mentales?
Educar, conocer, registrar, apuntar y aprender.
Registrar, considerar, aprender, conocer y razonar.
Construir, enseñar, atender y memorizar.
Atención, percibir, pensar, recordar, reflexionar y resolver.
5.- ¿Cuál es el fin al que quiere llevar el cognoscitivismo?
Lograr orientar la educación a un aprendizaje significativo.
Lograr una educación basada en competencias.
Lograr la orientación de cómo llegar a la construcción de un aprendizaje.
Lograr modificar el aprendizaje por medio de conductas.
6.- ¿Quiénes fueron algunos importantes representantes del cognoscitivismo?
Vigotsky, Aristóteles y Watson
Watson, Montessori, Skinner y Piaget
Bruner, Ausubel, Piaget y Vigotsky.
Pavlov, Kant, Marx y Brunner
7.- ¿A qué nos enseña el cognitivismo?
A observar los procesos de la mente para lograr obtener el conocimiento.
A observar los procesos del aprendizaje
A observar los procesos de la construcción del conocimiento
A reconocer la mejor forma de adquirir el aprendizaje
8.- ¿A quién llega a reemplazar el cognitivismo?
Al empirismo
Al constructivismo
Al racionalismo
Al conductismo
9.- El rol del estudiante en el cognoscitivismo es…
Juega un papel pasivo, donde recibe información del docente y logra construir su aprendizaje, de acuerdo a lo que esté le presenta.
Es capaz de organizar desarrollar y promover estrategias, sirve como guía y se encarga de fortalecer el aprendizaje haciendo uso de la retroalimentación.
Juega un papel activo capaz de procesar la información, autor de su propio conocimiento, buscando reforzar y transferir su aprendizaje.
Es el encargado de construir el aprendizaje, brindar la oportunidad de que éste se vuelva un conocimiento y que logres tener un significado.
10.- El rol del docente en el cognoscitivismo es…
Juega un papel activo capaz de procesar la información, autor de su propio conocimiento, capaz de reforzar y transferir su aprendizaje.
