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Clênia Dias
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Mindmap am Aprendizagem Organizacional, erstellt von Clênia Dias am 09/04/2020.
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Erstellt von
Clênia Dias
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2020-04-11T06:21:43Z
Aprendizagem Organizacional
Perspectivas
culturais/antropológicas
Ciência da administração
históricas
psicológicas
sociológicas
Análise Multiparadigmática
Neutralidade da
Meta
Nível de Aprendizagem
Natureza
Processual da
Aprendizagem
Noção de
Mudança
ciência
política
(PODER)
econômicas
AO análoga
AI
AI base p/
AO
Comportamental
Construção
Social
Psicologia
Aplicada
Path Dependence (história da
organização)
Trajetória
(A.Acumulada/Passado)
Sistema de Informaçâo
Quant/Quali
Sensemaking
Comunidade de Prática &
SECI
Cop's
Fund psic.
sociocultural e teorias
cognitivas sociais
Action Learning
Solução de
Problemas
CIência
Ação
Melhorar eficiência a partir das
crenças
Relações Sociais -
Aprend causal e
formal
Tradições
Conflito
Racional
Durkheiniana
Microinteracionista
Pós-Moderna
(1) ideologia do grupo de poder, (2) política de mobilização de recursos de poder e conflito, (3)
gerenciar a tensão entre racionalidade substantiva e a formal.
AO como: (1) resolução de problemas quando a organização desconhece os níveis de aspiração. (2) ativação da troca
no trabalho em rede. (3) aprendizagem ecológica dentro da rotina ao invés de dentro da mente dos indivíduos.
AO como: (1) aprendizagem organizacional, (2) socialização de códigos culturais
específicos. (3)
AO como: (1) transmissão de conhecimento dentro das comunidades ocupacionais, (2) rótulo que produz
realidade.
Prática Discursiva
Ontologia
Construcionista
Participação
Reflexividade
Learning-Organizing
Setting
Contribuições: (1)
atribuir importância aos
valores e convicções, (2)
apresentar como a
cultura pode afetar o
processo e a natureza da
AO, (3) examinar a
dificuldade de transferir
ideias.
Relações de
poder por meio
dos processos
de
aprendizagem
Aprendizagem do
passado pode ser
utilizada em
oportunidades
futuras.
Modificações na ortodoxia
para recepcionar a
aprendizagem
(1) de hiperracionalidade para racionalidade limitada, (2) de
certeza para incerteza, (3) de ajustamento sem atrito para
aprendizagem social e Path Dependency, (4) de ajustamento
instantâneo para abordagem da teoria dos jogos,
ajustamento Bayesiano e para Learning-by-doing e ainda
curvas de aprendizagem
economia de inovação
teoria da firma
inovação tecnológica não é fortuita, mas estruturada e
ordenada e requer AO
contribuição da literatura
de inovação para a AO
Aprendizagem científica
Learning-by-using
Spillover learning
Learning-by-searching
Learning-by-doing
Interno à empresa
Atividade de Produção
Princip interno à empresa
Foco princ comercial - P&D - relacionado
Interno e externo à empresa
Conhecimento Tecnológico
Interno à empresa
Uso de produtos e inputs
Absorvendo conhecimento externo e imitando o concorrente
Externo à empresa
Cognitiva/Conhecimento
Tomada decisão e adaptação
Teoria de Sistemas
Cultural
aprendizagem na ação
Estratégia Gerencial
Abordagens
construção
pesquisa
revisão
Características
Fenômeno comportamental
Aprendizagem baseada em práticas
Fenômeno Experiencial
Fenômeno Cognitivo
Fenômeno com dimensões reflexivas e emocionais
Incremento/melhoria de desempenho
Fenômeno Sociocultural
Perspectivas/contribuições
agrupadas em 5 grupos
Curva de Aprendizagem
Aprendizagem cognitiva
Aprendizagem pela ação
Aprendizagem social
Aprendizagem comportamental
Aprendizagem em nível interpessoal
Aprendizagem como algo bom ou ruim
Aprendizagem pode gerar ou não mudança no comportamento
Aprendizagem tem natureza processual, portanto deve ser estudada
Características
Doppelklick auf diesen Knoten
Klicke und ziehe diese Schaltfläche, um einen neuen Knoten zu erstellen
Neu
0
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Alle nachverfolgen
Nachverfolgung für alle aufheben
21928624
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2020-04-11T06:21:43Z
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