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¿Cuál es el objetivo de la educación inicial?
Promover el desarrollo integral de los niños y niñas
Preparar a los niños y niñas para la escuela
Lograr que el aprendizaje de los niños y niñas sea más rápido
Enseñar valores
La noción de infancia tiene un carácter histórico y cultural.
Nuestra propia infancia y las experiencias que vivimos no tienen relación con el trabajo que realizamos actualmente con los niños y niñas
Sólo los padres de familia son responsables de la educación de los niños en su primera infancia
Los niños y niñas en su primera infancia son adultos pequeños
Hubo una época de la historia en la que se creía que los niños eran un estorbo
¿Cuál es la concepción de niño/niña que debemos promover actualmente?
Que los niños son vulnerables e inocentes
Que los niños son sujetos sociales de derecho
Que los niños son frágiles y desprotegidos
Que los niños son angelitos de Dios
El desarrollo comprende desde la concepción y el nacimiento hasta la vejez y muerte
El desarrollo se puede dividir en áreas o dimensiones porque cada aspecto de la vida es separado y diferente de otro.
¿Cuáles son las características del desarrollo que aceptamos actualmente?
Que no inicia desde cero
Que va por etapas
Que tiene avances y retrocesos
Que no tiene un fin establecido
Que los niños deben hacer lo mismo si tienen la misma edad
