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Autoevaluación de contenidos

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Choice Psicométricas

Choice Psicométricas

Frage 1 von 35

1

La psicometría tiene por objetivo...

Wähle eine der folgenden:

  • Cuantificar los procesos psicológicos

  • Elaborar encuestas

  • La construcción de pruebas psicológicas

  • Medir a las personas

Erklärung

Frage 2 von 35

1

Según lo visto en la Unidad I, la evaluación psicológica es...

Wähle eine der folgenden:

  • La realización de un exámen psicológico

  • La realización de un psicodiagnóstico

  • Un proceso de toma de decisiones

  • Una intervención clínica

Erklärung

Frage 3 von 35

1

¿En qué se diferencia la evaluación psicológica del psicodiagnóstico?

Wähle eine der folgenden:

  • No se diferencian en nada, son la misma cosa

  • El psicodiagnóstico es la evaluación psicológica en el ámbito clínico

  • El psicodiagnóstico está en relación con el ámbito educacional

  • La evaluación psicológica está en relación con el ámbito de investigación

Erklärung

Frage 4 von 35

1

¿Qué quiere decir que los tests son operacionalizaciones de constructos teóricos?

Wähle eine der folgenden:

  • Que son indicadores observables del constructo teórico

  • Que son las definiciones conceptuales del constructo teórico

  • Que son operaciones matemáticas de los procesos psicológicos

  • Que son formas de hacer la realidad más operativa

Erklärung

Frage 5 von 35

1

¿Cuáles de los siguientes NO es un requisito para definir un test psicológico?

Wähle eine der folgenden:

  • Muestra de comportamiento en dominio específico

  • Evidencias de confiabilidad y validez

  • Procedimiento estandarizado

  • Indicadores cualitativos de comportamiento

Erklärung

Frage 6 von 35

1

¿Cuáles de las siguientes teorías corresponden a la base teórica del Test MIPS?

Wähle eine der folgenden:

  • Teoría de Rogers

  • Teoría de Cattell

  • Teoría de Costa y Mc Crae

  • Teoría de T. Millon

Erklärung

Frage 7 von 35

1

El abordaje nomotético se caracteriza por...

Wähle eine der folgenden:

  • Estudiar a muchos sujetos

  • Estudiar a un solo sujeto

  • Estudiar casos clínicos

  • Estudiar a los sujetos a través de experimentos

Erklärung

Frage 8 von 35

1

La evaluación de la personalidad a través de cuestionarios es un...

Wähle eine der folgenden:

  • abordaje clínico

  • abordaje nomotético

  • abordaje experimental

  • abordaje a través de encuestas

Erklärung

Frage 9 von 35

1

Los trastornos de personalidad...

Wähle eine der folgenden:

  • Son alteraciones de la personalidad debido a causas orgánicas

  • Son características estables de la personalidad patológica

  • Son equivalentes a los síntomas psicopatológicos

  • Son manifestaciones pasajeras de la personalidad

Erklärung

Frage 10 von 35

1

¿Cuáles de las siguientes NO fue una crítica a los DSMs en el proceso de revisión hacia el DSM5?

Wähle eine der folgenden:

  • Poca evidencia empírica sobre las categorías y clusters

  • Tener un apartado específico para valorar los trastornos de la personalidad

  • Problemas con la estabilidad temporal de algunos trastornos

  • Mucha comorbilidad y heterogeneidad de los cuadros clínicos

Erklärung

Frage 11 von 35

1

Juan obtuvo z = - 1,5 en una prueba de comprensión lectora y Pedro obtuvo T = 40 en otra prueba similar de comprensión lectora. ¿Quién obtuvo mejor rendimiento?

Wähle eine der folgenden:

  • Juan

  • Los dos tienen el mismo rendimiento

  • Pedro

  • No se puede decir porque están evaluadas con puntajes diferentes

Erklärung

Frage 12 von 35

1

Una persona obtuvo en la escala de impresión positiva del MIPS un valor de 6 puntos.

Wähle eine der folgenden:

  • Significa alta deseabilidad social

  • Significa baja deseabilidad social

  • Es necesario transformarlo con el baremo para poder interpretarlo

  • No se puede interpretar

Erklärung

Frage 13 von 35

1

Lucía, obtuvo los siguientes resultados: Escala Control MIPS = 75; Test de Inteligencia WAIS (escala completa) = CI 110. ¿Cuáles son los puntos fuertes de Lucía?

Wähle eine der folgenden:

  • Marcada capacidad de dirección e inteligencia promedio

  • Buena capacidad de dirección e inteligencia superior al promedio

  • Escasa capacidad de dirección e inteligencia superior al promedio

  • Capacidad de dirección muy superior e inteligencia promedio

Erklärung

Frage 14 von 35

1

Pablo, de 10 años, muestra bajo rendimiento en madurez visomotriz de acuerdo a los resultados del Test de Bender. Asimismo, en otra prueba que evaluaba memoria de trabajo obtuvo puntuaciones medias comparados con su grupo de referencia. ¿Cuáles de los siguientes enunciados es correcto?

Wähle eine der folgenden:

  • Bender = Percentil 45 – Memoria de trabajo = z = 1.2

  • Bender = Percentil 40 – Memoria de Trabajo = z = 1

  • Bender = Percentil 30 – Memoria de Trabajo = z = 0.7

  • Bender = Percentil 15 – Memoria de Trabajo = z = 0.5

Erklärung

Frage 15 von 35

1

Un PP de 45 en el rasgo Concordancia del MIPS, indica...

Wähle eine der folgenden:

  • Que el rasgo está cercano a la media

  • Presencia moderada

  • Ausencia del rasgo

  • Presencia exacerbada

Erklärung

Frage 16 von 35

1

El CI en las escalas de Wechsler es….

Wähle eine der folgenden:

  • Una forma de evaluar las inteligencias múltiples

  • La inteligencia en términos de distancia a la media.

  • Igual a edad mental

  • Similar al CI propuesto por Binet

Erklärung

Frage 17 von 35

1

¿Cuáles de los siguientes enunciados está más relacionado con la inteligencia fluida?

Wähle eine der folgenden:

  • Los conocimientos verbales

  • La capacidad eductiva

  • La generación de estados de Flow

  • La capacidad reproductiva

Erklärung

Frage 18 von 35

1

Respecto de la teoría de Spearman, señale el enunciado CORRECTO

Wähle eine der folgenden:

  • El factor “g” es inconstante.

  • El factor “g” está vinculado con las habilidades específicas

  • El factor “e” está vinculado con la capacidad eductiva

  • El factor “e” es variable interindividualmente

Erklärung

Frage 19 von 35

1

Para Sternberg la inteligencia exitosa es…

Wähle eine der folgenden:

  • La capacidad para tener éxito en tareas creativas

  • La capacidad para identificar nuestras emociones.

  • La capacidad para resolver situaciones nuevas.

  • La habilidad para adaptarse, seleccionar o moldear el ambiente.

Erklärung

Frage 20 von 35

1

El factor “g” está compuesto por…

Wähle eine der folgenden:

  • Factores específicos de la inteligencia

  • Factores de grupo

  • Capacidad eductiva y reproductiva

  • Habilidades adquiridas

Erklärung

Frage 21 von 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO para la validez de facies?

Wähle eine der folgenden:

  • Implica verificar que todo el universo de preguntas posibles esté fielmente representado por los ítems del test

  • Implica establecer que el test es una adecuada operacionalización del constructo que intenta medir

  • Implica establecer si el test resulta válido a los ojos del sujeto según los materiales, consigna y formato del test

  • Implica examinar, en una muestra de sujetos, cómo la variable medida por el test se comporta o se comportará en el futuro

Erklärung

Frage 22 von 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO para la validez empírica concurrente?

Wähle eine der folgenden:

  • Implica el cálculo de un baremo o norma estadística

  • Implica el uso de un criterio externo que mida la misma variable que el test

  • Implica que los evaluados, empíricamente, dan su opinión sobre si los ítems y la consigna del test se entienden

  • Implica el uso de un criterio externo que mida una variable vinculada al constructo medido por el test y prediga cómo será el rendimiento futuro del sujeto

Erklärung

Frage 23 von 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es INCORRECTO para la validez de constructo?

Wähle eine der folgenden:

  • Puede establecerse mediante análisis factorial

  • Puede establecerse mediante estudios longitudinales para variables evolutivas

  • Puede establecerse mediante el acuerdo de jueces expertos

  • Puede establecerse mediante un estudio de grupos contrastados (p. ej., para variables psicopatológicas)

Erklärung

Frage 24 von 35

1

Un test es válido, en sentido general...

Wähle eine der folgenden:

  • Cuando el puntaje obtenido es estable a lo largo de cierto intervalo de tiempo

  • Cuando mide lo que dice medir y según el modelo indicado

  • Cuando tiene baremos

  • Cuando las evidencias empíricas recabadas por investigadores muestran que su uso es generalizado en psicología

Erklärung

Frage 25 von 35

1

¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO para la validez de contenido?

Wähle eine der folgenden:

  • Implica determinar si los ítems son representativos de todo el universo de ítems posibles de ser interrogados para ese constructo

  • Se determina mediante matrices-método-multi-rasgo

  • Se determina mediante un procedimiento de administración piloto

  • Se determina mediante un criterio externo

Erklärung

Frage 26 von 35

1

Si tengo que estimar la confiabilidad de un test y cuento con la posibilidad de realizar una sola administración del mismo a los participantes, ¿cuál de los siguientes procedimientos es el correcto?

Wähle eine der folgenden:

  • Análisis de clústeres

  • Estudio de División por mitades

  • Análisis Test-Retest

  • Análisis factorial

Erklärung

Frage 27 von 35

1

Se realizó el siguiente estudio: se administró el test a un grupo de sujetos y luego dos psicólogos, de forma independiente, evaluaron/puntuaron el mismo lote de protocolos resultante de esa administración. Como paso seguido, se calculó la correlación entre ambas puntuaciones. ¿Cómo se llama este estudio?

Wähle eine der folgenden:

  • Fórmula Kuder-Richardson

  • Análisis de consistencia interna

  • Método de Formas Paralelas

  • Método de confiabilidad del puntuador

Erklärung

Frage 28 von 35

1

¿Con qué tipo de error se relaciona la confiabilidad?

Wähle eine der folgenden:

  • Sesgo

  • De estimación

  • De medición

  • Sistemático

Erklärung

Frage 29 von 35

1

Se realizó un estudio de confiabilidad sobre los puntajes de un test para evaluar personalidad y el mismo arrojó un coeficiente alfa de 0.60. ¿Qué indica este valor?

Wähle eine der folgenden:

  • Que las personas respondieron al test de modo consistente

  • Que los resultados que da el test tienen una confiabilidad regular

  • Que los ítems del test son homogéneos

  • Que los resultados que da el test son confiables

Erklärung

Frage 30 von 35

1

¿Con que tipo de error está relacionado el sesgo?

Wähle eine der folgenden:

  • Asistemático

  • Estándar

  • Sistemático

  • Típico

Erklärung

Frage 31 von 35

1

Los autores aconsejan que la evaluación infantil sea pluritécnicas y multimétodo. Esto quiere decir…

Wähle eine der folgenden:

  • Que debemos tomar técnicas diversas que apunten a distintos niveles de inferencia

  • Que debemos tomar la mayor cantidad de tests posibles

  • Que debemos usar técnicas de screening y de diagnóstico de forma combinada

  • Que debemos utilizar varias técnicas similares para obtener información

Erklärung

Frage 32 von 35

1

A la hora de elegir instrumentos de evaluación psicológica en niños, cuál de los siguientes enunciados es INCORRECTO…

Wähle eine der folgenden:

  • Los tests seleccionados deben responder a diferentes fuentes y/o niveles de información

  • Los tests seleccionados deben respetar el background cultural, étnico y social del niño/a

  • Si se usan técnicas extranjeras estas deben estar adaptadas y validadas al contexto local

  • Se deberían utilizar los tests que tengan más tradición de uso y facilidad de aplicación

Erklärung

Frage 33 von 35

1

La entrevista EEDI se destaca por ser una entrevista…

Wähle eine der folgenden:

  • Estructurada y basada en el DSM5

  • Semiestructurada y basada en el CIE-10

  • Semiestructurada y basada en el DSM5

  • Estructurada y basada en el CIE-10

Erklärung

Frage 34 von 35

1

La prueba para niños SNN tiene como objetivo…

Wähle eine der folgenden:

  • La realización de un despistaje de probables dificultades en el aprendizaje escolar

  • La realización de un diagnóstico neuropsicológico del niño

  • La evaluación de las funciones neuronales de los niños

  • El diagnóstico de las funciones cognitivas de los niños

Erklärung

Frage 35 von 35

1

¿Qué quiere decir que los tests de screening permiten detectar si un niño está en riesgo psicológico?

Wähle eine der folgenden:

  • Que el test indica que el niño registra un trastorno del neurodesarrollo

  • Que el test permite identificar si el niño padece un trastorno psicológico

  • Que el test arroja indicadores de que el niño necesita tratamiento psicológico

  • Que el test arroja indicadores de que el niño probablemente sea un “caso” si se confirma posteriormente

Erklärung

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