¿En que consiste el aprendizaje adaptativo?
Hacer que los alumnos se adapten a los nuevos contenidos
Adaptar los salones de clases para que las tecnologías de la información funcionen mejor
Adaptar al cuerpo docente a las necesidades del siglo XXI
Adaptar los acercamientos al conocimiento a las diferencias individuales de los alumnos
En un modelo adaptativo, el alumno se compromete más con su educación porque...
es agente activo de la misma
el profesor se esmera mucho en generar oportunidades de aprendizaje
usa las tecnologías, mismas que lo conectan en redes sociales
invierte mucho más tiempo en su trabajo y tareas
Independientemente de las diferencias individuales, el aprendizaje adaptativo admite que todos los alumnos deben someterse al mismo tipo de evaluación
Marca todas las opciones que completen las siguiente afirmación correctamente: El profesor en el aula de aprendizaje adaptativo...
identifica los objetivos de aprendizaje del curso y propone varias vías de acercamiento
conoce de las diferencias individuales de los alumnos y las tiene en cuenta en su planeación
Monitorea los avances de los alumnos en las vías que ellos eligen
hace que los alumnos trabajen de manera uniforme sobre un contenido
¿Cómo se está gestionando el aprendizaje adaptativo en este pequeño taller?
No hay aprendizaje adaptativo en este curso
Permitiéndo a los profesores elegir áreas de interés por un mapa dinámico
Con diversas formas de evaluar la asimilación de contenidos
Mediante la discusión organizada en el encuadre de cada tema