1. En la Presentación y sustentación del proyecto de grado el jurado no evalúa:
A. El uso adecuado de los métodos y técnicas de investigación relacionados con el tema del proyecto.
B. El manejo correcto del vocabulario y glosario relacionado con el tema en sustentación.
C. La capacidad para trabajar en grupo e indagar información en cualquier fuente disponible.
D. La habilidad y el dominio del estudiante(s) para analizar, interpretar y sintetizar la información obtenida.
2. Como debe presentarse un informe final para un proyecto de grado:
A. Por medio electrónico y síncrono con evidencias.
B. por escrito, como la respectiva monografía, además de los multimedios digitales propios del trabajo particular.
C. Por medio electrónico asíncrono para ser evaluado con suficiente tiempo.
D. Por escrito, sin importar el orden de las normas de presentación.
3. La extensión del trabajo escrito se sugiere que sea de máximo:
A. 200 paginas en letra times new Roman.
B. 300 paginas en letra arial.
c. 150 paginas en letra normal.
D. 100 paginas en letra normal.
4. Cuando el trabajo sea grupal, y uno o varios de los integrantes hayan participado en una medida inferior a las expectativas, podrán ser excluidos del mismo a juicio del:
A. Director nacional
B. Coordinador del CEAD.
C. Director del proyecto.
D. Coordinador Nacional.
5. La calificación de la experiencia profesional dirigida en porcentaje es:
A. empresa 50 % y universidad 50 %
B. empresa 70 % y universidad 30 %
C. empresa 30 % y universidad 70 %
D. empresa 60 % y universidad 40 %
6. Ante el problema paradigmático se plantean diversas posiciones, cual no corresponde:
A. Compatibilidad de paradigmas.
B. Incompatibilidad de paradigmas.
C. Complementariedad de paradigmas
D. Unidad epistemológica
7. Que es un Paradigma positivista:
A. Es el paradigma dominante en algunas comunidades científicas.
B. Aquel que introduce la ideología de forma explícita y la autorreflexión crítica en los procesos del conocimiento.
C. Es un paradigma cualitativo, fenomenológico, naturalista, humanista o etnográfico.
D. Aquel originario del problema que hay que investigar.
8. El Proyecto de Grado es un requisito formal de titulación, es carácter obligatorio para todos los estudiantes de pregrado para obtener su título profesional, con el cumplimiento de este requisito el estudiante demuestra a la comunidad académica y profesional que los conocimientos adquiridos en el pregrado han sido asimilados y estructurados de una manera coherente. ¿Cuál es el primer paso para realizar este trabajo profesional?
A. Identificación y formulación de un problema pertinente
B. Llevar a cabo una de las alternativas propuestas
C. Presentar el proyecto ante el Comité Académico e Investigación Zonal
D. Establecer una idea o a un conjunto de ideas de solución
9. En la metodología del desarrollo del proyecto comprende:
A. Tipos de investigación, líneas de investigación y la alternativa de trabajo.
B. Definición de los objetivos, la alternativa de grado y la alternativa de trabajo
C. Fase de exploración , análisis y el diseño de requerimientos
D. La fase del proyecto, la alternativa de trabajo y el marco conceptual
10. Es concebido como aquel en que los estudiantes aplican, profundizan y aportan al conocimiento científico, canalizando así todos sus saberes adquiridos a lo largo de los semestres cursados. Este concepto hace referencia a:
A. Curso de Profundización
B. Monografía.
C . Pasantía.
D. Trabajo de grado o Tesis.
11. Existen varias formas de presentación de informe final. La información que se presenta con este formato es relativa a un solo tema y las aportaciones están de acuerdo con el nivel de estudios del investigador sustentante.
A. Tratado
B. Ensayo
C. Monografía
D. Tesis
12. Expresar en palabras sencillas, por qué quiere desarrollar este tema de tesis, sus razones personales y motivaciones para, realizar la investigación que pretende, hace parte de:
A. Objetivos
B. Antecedentes
C. Justificación y beneficios
D. Alcance de la propuesta
13. ¿A qué se le denomina formular un proyecto de investigación científica?
A. Es utilizar el método científico para proyectar unos resultados
B. Es plasmar cuidadosamente en un documento escrito, las actividades que han de llevarse a cabo y las especificaciones y parámetros de cada una de ellas.
C. Es cuando varios científicos se reúnen y establecen una formula científica de un nuevo invento
D. Es presenta un trabajo de grado en el cual se hace un estudio basado en una serie de preguntas que se le realiza a un equipos de científicos
14. ¿Qué artículo del reglamento general estudiantil habilita a la experiencia profesional dirigida como alternativa de grado?
A. Artículo 62
B. Artículo 69
C. Artículo 32
D. Artículo 45
15. ¿Cuál de las siguientes etapas NO forma parte de las etapas que se deben cursar para cualquiera de las diferentes alternativas de proyecto de grado?
A. Presentación, análisis y aprobación de la propuesta.
B. Evaluación del trabajo.
C. Publicación.
D. Desarrollo del trabajo.
16. ¿A qué modalidad pertenece la opción de grado a la que pueden optar los estudiantes llamada monografía?
A. Investigación.
B. Académica.
C. Servicio.
D. Aplicada.
17. ¿Cuál de estos no es un objetivo de la experiencia profesional dirigida?
A. Brindar al estudiante la posibilidad darse a conocer como profesional y por tanto facilitar una vinculación.
B. Propiciar oportunidades de desarrollo profesional del estudiante mediante el manejo de problemas reales de su quehacer laboral.
C. Aplicar los conocimientos, destrezas y competencias desarrolladas durante la carrera a situaciones específicas en el campo empresarial.
D. Que el estudiante devengue un salario o remuneración por la actividad realizada.
18. ¿Es cierto que para los trabajos de grado de tipo Monografía?
A. Pueden inscribirse sólo en líneas de Ciencia tecnología e innovación
B. Podrán inscribirse en líneas de investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en líneas de investigación de proyección social
C. Sólo podrán inscribirse en líneas de investigación de proyección social
D. Sólo podrán inscribirse en una de las líneas de investigación del Programa o Escuela correspondiente
19. ¿ El seminario dentro de cuál alternativa de grado que ofrece la universidad esta enmarcado?
A. Proyecto aplicado
B. Proyecto de Investigación
C. Curso de profundización
D. Experiencia profesional dirigida
20. ¿En una tesis de grado, quien es el que más debe saber o conocer sobre el tema de investigación ?
A. El autor
B. El jurado
C. El asesor
D. El director
21. Un curso de profundización de alto nivel se cursa en
A. 200 horas
B. 120 horas
C. 240 horas
D. 480 horas
22. Es el encargado, de velar por el buen desarrollo de todos los proyectos de grado y de resolver las diferentes situaciones que se puedan presentar, relacionadas con las diferentes alternativas de grado
A. El coordinador de medios virtuales
B. El comite academico y de investigacion seccional
C. El comite estudiantil de la UNAD
D. Las decanaturas de cada una de las escuelas que conforman la UNAD
23. Para obtener un titulo es necesario cumplir con los siguientes requisitos
A. Haber cumplido con el 95 porciento del programa academico
B. Haber Preservado y respetado la autoria intelectual que se derive de las actividades academicas y de investigacion
C. Haber aprobado todos los creditos basicos y electivos a traves de los cursos establecidos en el plan de estudio, ademas de la aprobaci
D. Haber Participado en las actividades academicas programadas por la institucion, mantener en ellas el orden y facilitar su realizacion.
24. Es el desarrollo de un trabajo especifico en el que el estudiante aplica los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del plan de estudios y los complementa mediante la puesta en funcionamiento de los diferentes procesos que se desarrollan en una institucion es una definicion de
A. La monografia y la pasantia
B. Proyecto de grado aplicado
C. La experiencia profesional dirigida
D. La monografia
25. El Reglamento Academico de la UNAD, en sus Articulos 18 y 21, establece que el Curso de actualizacion (profundizacion) las siguientes lineas
A. Programacion y publicacion de paginas web dinamicas y diplomado de redes basicas y Linux
B. Diplomado en linux, diplomado de diseno de material virtual.
C. Diplomado en linux, diplomado en diseno, programacion y publicacion de paginas web dinamicas, Diplomado en Internetworking, Diplomado en nuevas tecnologias de redes
D. Diplomado en Internetworking, Diplomado en nuevas tecnologias de redes, diplomado en tecnologias manejo virtual.
26. La formacion integral del estudiante atiende las multiples dimensiones del ser humano y se centra en el desarrollo del aprendizaje autonomo, soportado en diferentes mediadores, medios y mediaciones pedagogicas es un
A. Estatuto del reglamento de investigacion la UNAD
B. Principios estrategicos del reglamento Academico de la UNAD
C. Estatuto del marco del Proyecto Academico Pedagogico (PAP)
D. Objetivo del reglamento estudiantil de la UNAD
27. Son responsabilidades del estudiante que desarrolla las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigacion, Monografia y Practica profesional dirigida
A. Establecer lineas de trabajo para el desarrollo de actividades academicas de transferencia de conocimiento, de situaciones conocidas a situaciones desconocidas, en cada uno de los cursos academicos que matricula
B. Concertar con el estudiante la programacion de las asesorias que se haran efectivas en el desarrollo del trabajo de grado
C. Enviar informes de avance al director del trabajo de grado, segun el cronograma concertado para este efecto.
D. Realizar procesos de reconocimiento del material didactico de los cursos academicos que matricula
28. En ella el investigador describe de manera breve los hechos o situaciones que originaron en las inquietudes iniciales, los antecedentes de estudio sobre el mismo tema si los hay, lo anterior corresponde a:
A. La justificacion
B. Al resumen general
C. Descripción
D. El diseno del objetivo general
29. Es parte de la propuesta que se redacta comenzando con verbo en infinitivo como: Describir, analizar, explicar, interpretar, determinar
A. Los requerimientos del sistema
B. Los objetivos especificos
C. El objetivo general
D. La introduccion
30. Expresa los aspectos relevantes del trabajo, objetivos, metodologia, conclusiones y ofrece los aportes esenciales del resultado de la investigacion al area de estudio. y esta debe redactarse de manera precisa y concisa, manteniendo el estilo de redaccion impersonal, lo anterior hace referencia a:
A. Recomendaciones
B. El resumen
C. El resumen
D. El cuerpo del trabajo
31. El documento de la planeacion que tiene por objetivo presentar al asesor del trabajo de investigacion la idea inicial de la investigacion es:
A. La propuesta
B. La asesoria cientifica
C. La monografia
D. El proyecto
32. En la elaboración de un documento final de investigación es cierto que:
A. Las conclusiones van después de las recomendaciones
B. Las conclusiones y recomendaciones pueden presentarse como un texto argumentado en todos los casos
C. Las conclusiones y recomendaciones pueden presentarse como un texto argumentado en casos de investigaciones complejas
D. Las conclusiones se ubican antes de la Bibliografía
33. Segun las normas ICONTEC las partes del trabajo escrito esta conformado por:
A. Preliminares, Texto o Cuerpo y complementarios
B. Cuerpo texto, prelimares y complementarios
C. Preliminares, Cuerpo texto y preliminares
D. Preliminares, Cuerpo texto y margenes
34. Su intencion es presentar un juicio sobre algun proyecto, analizando de manera sistemica los recursos, los servicios, los objetivos, y los efectos de una intervencion, donde su objetivo es ayudar a la toma de decisiones lo anterior corresponde a:
A. Investigacion evaluativa
B. Investigacion de casos
C. Investigacion cuasiexperimental
D. Investigacion experimental
35. En esta parte de una propuesta de investigacuión se deben señalar las razones del desarrollo del tema tanto personales, de trabajo, profesionales, de aportación a su disciplina y, en sí, todo lo relacionado con la motivación personal
A. Alcance de la propuesta
B. Metodología de la investigación
C. Objetivos de la Investigación
D. Justificación
