La definición "transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor" pertenece al término:
Lenguaje
Comunicación
Lengua
Todas correctas
Codificar un mensaje es convertir el mensaje en:
Un código
Una lengua
Un lenguaje
Ninguna de las anteriores es correcta
En el proceso comunicativo el emisor es:
La persona que genera la idea y codifica el mensaje a través de un código para posteriormente transmitirlo.
La persona que percibe el mensaje por cualquiera de sus cinco sentidos
Un mensaje
Ninguna de las anteriores
El feedback:
Es una función del lenguaje.
Es la vía a través de la cuál se transmite el mensaje.
Se transmite durante la transmisión del mensaje.
Es condición esencial para la comunicación:
Que las personas tengan buen canal auditivo.
Que el código sea lingüístico y conocido por los interlocutores.
Que el código sea conocido tanto por el emisor como por el receptor.
La lengua es:
El conjunto de signos concretos que utiliza una determinada comunidad.
El instrumento que permite la comunicación mediante un sistema de signos.
Las dos anteriores son correctas.
Ninguna de las anteriores.
La función metalingüística…
Se centra en el mensaje.
Se centra en el contexto.
Se centra en el código.
Se utiliza para verificar el funcionamiento de los canales de comunicación.
La disciplina que estudia el significado de los signos lingüísticos y las combinaciones que se establecen entre ellos se denomina:
Morfología
Semántica.
Pragmática
Fonética
La disciplina que estudia el lenguaje y su relación con los hablantes, el contexto y los usos comunicativos se denomina:
Semántica
Sintaxis
Fonología
Para adquirir el lenguaje es condición:
No tener ninguna discapacidad sensorial.
No tener ninguna discapacidad.
Cierto nivel de inteligencia, madurez orgánica y una adecuada estimulación lingüística.
Las personas que han adquirido la deficiencia visual con posterioridad...
Aprenden conceptos con nula información visual.
Construyen conocimientos con información visual previa.
No tienen necesidades.
Ninguna las anteriores es correcta.
Las personas con deficiencia visual que tienen restos visuales...
No necesitan ayudas técnicas.
No tienen problemas para acceder a información escrita.
Tienen dificultades para aceptar su deficiencia.
Todas las anteriores son correctas.
Una de las estrategias comunicativas que facilita la comunicación con las personas con deficiencia visual es:
No mencionar las palabras "ver" o "mirar" cuando este presente la persona con deficiencia visual.
Utilizar términos orientativos.
Elevar el tono de voz y vocalizar con claridad.
Evitar exclamaciones informativas como "alto".
Las personas con hipoacusia leve...
Tienen dificultad para percibir una conversación normal.
Presentan alteraciones fonéticas.
No tienen dificultad para percibir sonidos de baja intensidad
Las personas con deficiencia auditiva necesitan:
Acceder a la información escrita a través de la ampliación del código.
Acceder al lenguaje escrito.
Un entrenamiento visual.
Apagar y encender la luz es una forma adecuada de llamar la atención de una persona:
Con deficiencia auditiva
Con deficiencia visual
En personas con deficiencia auditiva que usan el canal visual principalmente:
La intervención debe tener en cuenta las habilidades auditivas, los estímulos, y las estrategias que faciliten o compliquen la actividad.
La intervención puede incluir educación auditiva, lectura labiofacial, desmutización, desarrollo de la lengua oral y lengua de signos.
Las ayudas técnicas no son necesarias.
Las personas que nacen con deficiencia auditiva y adquieren posteriormente la deficiencia visual...
Usan el lenguaje oral y necesitan aprender sistemas de comunicación alfabéticos en palma.
Tienen total desconocimiento del entorno.
No tienen dificultad para acceder al lenguaje escrito
Las personas con sordoceguera:
Necesitan un sistema de comunicación alternativo.
Necesitan de recursos que le permitan la comunicación con personas en la distancia.
Necesitan hacer uso del sistema Braille o ayudas técnicas para acceder a la información escrita.
La máquina de escribir Braille es una máquina para...
Personas con deficiencia auditiva.
Personas con sordoceguera.
Personas con deficiencia visual y sordoceguera.
Personas con deficiencia visual.
