Ali Ali
Quiz von , erstellt am more than 1 year ago

1 GELİŞİM PSİKOLOJİSİ KPSS Quiz am 12) Benlik & Mizah & Oyun Gelişimleri + Anne Baba Tutumları ve Zeka Kuramları, erstellt von Ali Ali am 23/01/2021.

4
0
0
Ali Ali
Erstellt von Ali Ali vor fast 4 Jahre
Schließen

12) Benlik & Mizah & Oyun Gelişimleri + Anne Baba Tutumları ve Zeka Kuramları

Frage 1 von 16

1

Paul Mcghee'ye göre gerçek mizah duygusu "2 yaşından sonra", "düşlem" ve "-miş gibi" davranma yeteneğinin kazanılmasıyla başlar.
Ayrıca Paul Mcghee belirli bir "tutarsızlığın" genellike mizaha temel oluşturduğu görüşünü ileri sürer.

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

Erklärung

Frage 2 von 16

1

TANIM: Bir objeye, başka bir obje gibi davranırlar ve bu durum karşısında neşelenirler. Nesneyle gerçek durumuna uygun olmayan biçimde davranmaktır. Nesnelerin özelliklerini kavrama aşamasıdır, kavradıkça mutlu olur.

ÖRNEK: "Çocuk bir nesneyi eline alır, kaşık gibi ağzına götürür sonra bu duruma güler."

yukarıda tanımı ve örneği verilen evre Paul Mcghee'nin Mizah Gelişim Evreleri'nden hangisidir?

Wähle eine der folgenden:

  • Birinci evre (1-2 yaş)

  • İkinci evre (2-3 yaş)

  • Üçüncü evre (3-4 yaş)

  • Dördüncü evre (7-8 yaş)

Erklärung

Frage 3 von 16

1

TANIM: Tanıdık obje, kişi ya da canlılara farklı isimler takarlar. İsimlerin edinilmeye başlandığı dönemdir. Nesnelere bilerek yanlış isim takarlar.

ÖRNEK: "Göze kulak, kulağa göz demek onlar için oldukça komiktir"

yukarıda tanımı ve örneği verilen evre Paul Mcghee'nin Mizah Gelişim Evreleri'nden hangisidir?

Wähle eine der folgenden:

  • Birinci evre (1-2 yaş)

  • İkinci evre (2-3 yaş)

  • Üçüncü evre (3-4 yaş)

  • Dördüncü evre (7-8 yaş)

Erklärung

Frage 4 von 16

1

TANIM: Bu dönemde kavramsal tutarsızlıklar başlar. Bir gerçekliği çarpıtmayı komik bulurlar.

ÖRNEK: "Kafiyeli sözcükleri tekrarlamak. İnsanların kusurlarıyla alay etmek."

yukarıda tanımı ve örneği verilen evre Paul Mcghee'nin Mizah Gelişim Evreleri'nden hangisidir?

Wähle eine der folgenden:

  • Birinci evre (1-2 yaş)

  • İkinci evre (2-3 yaş)

  • Üçüncü evre (3-4 yaş)

  • Dördüncü evre (7-8 yaş)

Erklärung

Frage 5 von 16

1

TANIM: Çoklu anlamlar ve yetişkin türü mizahın başlaması. İnce şakalardan zevk almaya başlamak.

ÖRNEK: "Anne-baba davranışları, tutumları, tv ve iletişim araçları etkilidir."

yukarıda tanımı ve örneği verilen evre Paul Mcghee'nin Mizah Gelişim Evreleri'nden hangisidir?

Wähle eine der folgenden:

  • Birinci evre (1-2 yaş)

  • İkinci evre (2-3 yaş)

  • Üçüncü evre (3-4 yaş)

  • Dördüncü evre (7-8 yaş)

Erklärung

Frage 6 von 16

1

Oyun, Piaget'e göre bir "özümleme (asimilasyon - özümseme)" işlemidir ve zihinsel gelişimin bir parçası olarak kabul eder.

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

Erklärung

Frage 7 von 16

1

Piaget'nin oyun kuramıyla ilgili doğru olanları işaretleyiniz.

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • Alıştırma Oyunu (0-2 yaş): Basit ve rastlantısal oyunlar

  • Sembolik Oyun (+2 yaş): Cansız nesneye canlıymış gibi davranır. Taklitler ön plana çıkar.

  • Kurallı Oyun: Oyun ve oyun kuralları grup tarafından önceden belirlenir.

Erklärung

Frage 8 von 16

1

İnsancıl Kuram (Maslow - Rogers), insanı sadece çevreyle açıklayan "davranışçılara" ve bilinçdışı güçlerin kurbanı olarak gören "psikoanalitik" kuramcılara bir tepkidir.

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

Erklärung

Frage 9 von 16

1

Maslow'un İhtiyaçlar Hiyerarşisine göre aşağıdakilerden hangileri "Temel İhtiyaçtır" ?

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • Takdir edilme ihtiyacı

  • Yardımseverlik ihtiyacı

  • Sevgi ve şefkat ihtiyacı

  • Bir gruba kabul edilme ve topluma ait olma ihtiyacı

  • Güvenlik ihtiyacı

  • Ün, şan, şöhret ihtiyacı

  • Bilme, anlama ve keşfetme ihtiyacı

  • Estetik ihtiyacı

  • Düzen ve güzellik ihtiyacı

  • Güzeli ve iyiyi arama ihtiyacı

Erklärung

Frage 10 von 16

1

Rogers, "kişilik gelişimini", "benlik gelişimi" ile özdeş olarak ele almış ve gerçek benlik tanımlamalarını yaparak bu iki benlik arasındaki uyumu "sağlıklı bir kişilik gelişimi" olarak tanımlamıştır.

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

Erklärung

Frage 11 von 16

1

Rogers'ın Benlik (Fenomenolojik) Kuramı'na göre aşağıdakilerden hangileri doğrudur?

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • Benlik, kendimiz hakkındaki duygu ve düşüncelerimizdir.

  • Gerçek benlik, bireyin hali hazırda kendisini nasıl algıladığı, değerlendirdiği ile ilgili bilgilerden oluşur.

  • İdeal benlik, bireyin arzu ettiği, düşlediği ve olmak istediği, kendisinde görmek istediği özellikleri de içerir.

  • Benlik saygısının diğer bir adı Öz saygıdır.

  • Rogers'a göre olumlu bir benlik bilinci gelişimi için bireyin "koşulsuz kabul ve sevgi" değerleri içinde yetişmesi gerekir.

Erklärung

Frage 12 von 16

1

Rogers'a göre kendini gerçekleştiren bireylerin dört özelliği söz konusudur.

1) Yaşantılara açık olma
2) Daha varoluşsal bir hayat sürme
3) Organizmaya daha fazla güvenme
4) Daha tam olarak fonksiyonda bulunma

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

Erklärung

Frage 13 von 16

1

Rogers'ın Terapötik Beceriler kuramı kapsamında;

"Bireyin, duyguları, düşünceleri ve davranışları arasında tutarlılık olmasıdır. Başka bir tanımlamayla bireyin kendisiyle "barışık olmasıdır." ?

Wähle eine der folgenden:

  • Koşulsuz kabul

  • Saydamlık

  • Bağdaşım

  • Empati

  • Güven

Erklärung

Frage 14 von 16

1

Anne-Baba Tutumlarıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden doğru olanları işaretleyiniz.

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • Otoriter Aile: Çocuktan "istekte bulunan", çocuğu "kontrol eden", çocuğu "reddeden" ve çocuğa "karşılık vermeyen" aile tipidir.

  • Demokratik Aile: Çocuktan "istekte bulunan", çocuğu "kontrol eden", çocuğu "kabul eden" ve çocuğa "karşılık veren" aile tipidir.

  • Hoşgörülü Aile: Çocuktan "istekte bulunmayan", çocuğu "kontrol etmeyen", çocuğu "kabul eden" ve çocuğa "karşılık veren" aile tipidir.

  • İhmalkâr Aile: Çocuktan "istekte bulunmayan", çocuğu "kontrol etmeyen", çocuğu "reddeden" ve çocuğa "karşılık vermeyen" aile tipidir.

  • Demokratik Aile: Çocuktan "istekte bulunmayan", çocuğu "kontrol etmeyen", çocuğu "kabul eden" ve çocuğa "karşılık veren" aile tipidir.

  • İhmalkâr Aile: Çocuktan "istekte bulunan", çocuğu "kontrol eden", çocuğu "kabul eden" ve çocuğa "karşılık veren" aile tipidir.

  • Hoşgörülü Aile: Çocuktan "istekte bulunan", çocuğu "kontrol eden", çocuğu "reddeden" ve çocuğa "karşılık vermeyen" aile tipidir.

Erklärung

Frage 15 von 16

1

Piaget, zekayı uyum sağlama becerisi (yetisi) olarak tanımlamıştır.

Wähle eins der folgenden:

  • WAHR
  • FALSCH

Erklärung

Frage 16 von 16

1

Piaget'nin zekanın gelişimiyle ilgili verilen ögelerden hangileri doğrudur?

Wähle eine oder mehr der folgenden:

  • İçerik: Çocuğun ne bildiğidir.

  • İşlev: Özümseme (asimilasyon) ve uyumsamadır (akomodasyon)

  • Yapı (Şema): Temel algı çerçevesidir

  • Sosyal Bilgi: Başka kişilerle birlikte oluşturulan bilgidir.

  • Fiziksel Bilgi: Olgu ve nesnelerin fiziksel özellikleriyle ilgilidir. Eyleme dayılıdır. Çocuğun kedi şemasını öğrenmesi için kediyle eylemde bulunması gerekir.

Erklärung

Vorherige
Antwort prüfen
Nächste