¿Cuál es el modelo educativo de UANE?
Educación centrada en el alumno
Educación centrada en el aprendizaje
La UNESCO cuál es el nuevo reto en la educación?
Enfatizar en la cultura light
Plantea que la educación debe estructurarse en torno a los cuatro pilares del conocimiento
¿Cuándo debe el maestro aplicar la técnica didáctica en su materia?
Cuando la naturaleza de la materia lo permita.
Cuando se lo indique la subdirectora académica
¿En qué consiste la técnica didáctica POL?
Es una estrategia educativa para que el estudiante construya su propio conocimiento “aprender haciendo”.
En que los estudiantes realicen un proyecto excepcional.
¿En POL quién define el proyecto a realizar?
Cada equipo de estudiantes
El maestro lo define con anterioridad en un manual.
¿Por qué POL implica un cambio de roles?
Porque el maestro ya nos ve sino hasta en la presentación del proyecto
Porque la idea es lograr hacer a los alumnos más activos y productivos, mediante la aplicación del conocimiento.
Como los alumnos van a hacer el proyecto, entonces ¿ el maestro deja de dar clase?
Sí, se tienen que dedicar al proyecto.
No, el maestro tiene que seguir ofreciendo sesiones expositivas en las cuales se presente información de temas relacionados con el proyecto
¿En qué consiste la sesión de supervisión por parte del maestro?
En la intervención con los equipos de trabajo para la solución de conflictos y orientación en la búsqueda de soluciones para el proyecto
Para corregir a los grupos que no vayan bien y decirles cómo hacerlo.
¿En el manual se deben definir los tiempos en los que cada fase debe ser entregada?
Sí, los equipos deberán ajustarse y cumplir con cada tarea según el cronograma.
Cada equipo trabajará a su propio ritmo de acuerdo a su calendario de actividades que será entregado en la primera sesión de supervisión.
¿Qué pasa cuando un grupo no logra trabajar en equipo al aplicar la técnica POL?
El maestro debe intervenir para que logren trabajar juntos.
Cada quien deberá entregar un proyecto aparte
