Resumen de la tesis de Análisis sobre la incidencia de la aplicación de tecnologías en el aula(tableros digitales). El análisis presentado en la tesis sobre la incidencia de la aplicación de tecnologías en el aula con el uso de tableros digitales es el demostrar mediante el proceso de enseñanza- aprendizaje,la noción de las TICS aplicadas,al campo educativo y en aprendizajes significativos que el uso de las tecnologías es una necesidad y constituye una realidad ineludible que repercute en el modo de interacción alumno-profesor ,así como en el proceso mismo de enseñanza por lo que implica la capacitación y un acercamiento del sujeto y el objeto. El propósito fundamental es describir,interpretar y valorar críticamente las concepciones y métodos utilizados para la aplicación de TICS en el aula.,para proponer con ello alternativas de mejoramiento al proceso mediante una investigación descriptiva e interpretativa lo cual incide significativamente en los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante la restructuración de la estructura cognitiva y la inclusión de esta herramienta de manera integradora.

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