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Los niños son una "tabula rasa" ( Locke )
Pediatras promueven campañas educativas.
La creencia de la importancia de los primeros años como fundamento de la competencia social, emocional e intelectual de las personas.
Idea de permitir "aflorar" los talentos naturales del individuo ( laissez faire de Rosseau )
El niño aprende espontáneamente. Los primeros 6 años de vida ( Comenio siglo XVII)
Se promueve la salud y el desarrollo de los niños mas vulnerables.
Como crece mortalidad infantil, se promovió una mayor preocupación por la salud física del niño.
En siglo 18 y 19, aparecen ayudas federales para promover la salud de los niños a través de programas en los hospitales.
En este ámbito , existió una práctica llamada "olvidar y esconder", para evitar situaciones molestas.
En este campo, hubo practicas donde niños eran evaluados, etiquetados y luego aislados.
Estas ideas ¿ a cuál campo o ámbito pertenecen?
Se busca detectar necesidades educativas en personas con discapacidad en los primeros años de vida para proveer intervenciones.
Se quiere dentro de este campo prevenir desordenes mas severos, asistir a las familias y
Se centra en las contribuciones que realiza la comunidad académico-científica, en relación al desarrollo del niño
Las experiencias tempranas influyen en el desarrollo posterior ( psicologia del desarrollo)
en este campo hubo investigaciones que estudiaron las consecuencias adversas de la deprivación en las relaciones tempranas.
Los investigadores han demostrado que un ambiente responsivo y estimulador , puede modificar los efectos de consecuencias negativas en la infancia temprana.
